Tipos De Recursos Didatico Metodologico

Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação: Tarefa das Semanas 5 e 6 Aluno: José Carlos Orgal Ribeiro Pólo: Darcy Ribeiro – Volta Redonda Planejamento da Aula 1. Descrição do tema proposto: O aprendizado facilitado pelo Design Didático Um Design que instiga a curiosidade, que desperta a atenção e que seja agradável para o aluno estimula e aumenta o prazer pelo estudo, facilitando o aprendizado em um ambiente propício para a construção do conhecimento. 2. Objetivos a serem…

inseparabilidade dos polos magnéticos; 3 RECURSOS DIDÁTICOS UTILIZADOS Nessa atividade foram propostos aos estudantes cinco experimentos de baixo custo e de fácil construção, e os materiais foram disponibilizados pelo professor. Os experimentos foram os seguintes: Motor elétrico (Modelo A); Motor elétrico (Modelo B); Eletroímã; Construção Simulando de uma bússola caseira; o campo magnético terrestre; 4 Outros recursos utilizados foram: O livro didático e a apostila de…

importância do conhecimento filosófico para a construção do conhecimento crítico a cerca da realidade de nossas vidas e do mundo circundante; Definir o conceito de teoria do conhecimento ou epistemologia, buscando analisar as fontes, as possibilidades e os tipos de conhecimento; Definir o conceito de cultura; Diferenciar a noção de natureza e cultura; Refletir sobre o processo de humanização como um ato humano de ultrapassagem e superação das determinações do reino da natureza;…

DO CURSO 6 2. JUSTIFICATIVA 6 3. OBJETIVOS 7 4. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 7 5. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 8 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 8 6.1. 6.2. 6.3. ESTRUTURA CURRICULAR DIRETRIZES PEDAGÓGICAS INDICADORES METODOLÓGICOS 10 11 11 7. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 12 8. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 13 9. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 13 10. PERFIL DO PESSOAL DOCENTE E…

O LIVRO DIDÁTICO EM QUESTÃO SUMÁRIO PROPOSTA PEDAGÓGICA .............................................................................................................. 02 Antônio Carlos Pavão PGM 1 ENSINAR CIÊNCIAS FAZENDO CIÊNCIA ....................................................................................... 07 Antônio Carlos Pavão PGM 2 O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA NO ENSINO DE 1ª A 4ª SÉRIE .......................................... 14 João B. Pitombeira de Carvalho

leitura e interpretação de diferentes tipos de textos e discursos, documentando tudo que se lê ou discute, assim adquirindo habilidades de registros, anotações, entre outras. O caderno metodológico procura guiar o acadêmico para a produção de novos conhecimentos, neles vamos aprender a produzir texto com as técnicas que facilitam os estudos e contribuindo para o desenvolvimento de atitudes, e tudo dentro das normas da ABNT. 1.1 TRABALHOS TÉCNICO-DIDÁTICOS É aconselhável distinguir…

apenas um conhecimento da disciplina. 6. Recursos Metodológicos: Técnica e sequência didática: Aula expositiva sobre o tema, pesquisa em livros e sites, etc. Neste item o professor poderá expor detalhadamente como irá proceder na aula passo a passo em forma de texto. 7. Recursos didáticos. Exposição de documentário, exposição do filme Tiradentes, o herói de inconfidência, uso de gravuras, imagens, música, etc. Pode especificar com detalhes os recursos. 8. Avaliação: prova…

Freqüência ............................................................................. 09 3.1 Controle de Freqüência – Aulas Simuladas ................................................ 09 3.2 Controle de Freqüência – Análise de material didático .............................. 10 3.3 Controle de Freqüência – Observação/Participação ................................... 11 3.4 Controle de Freqüência – Regência…

07 08 12 15 17 17 18 20 26 28 31 1- INTRODUÇÃO Realizou-se entre os meses de maio e junho de 2013, o curso do FNDE – Programa do Livro Didático. O programa teve como objetivo principal socializar e divulgar todas as estruturas que estão ligada a esse programa. O tema foi apresentado através do ambiente virtual (moden) onde todos os cursistas tiveram acesso a varias fontes…

GRÉCIA, ENTRE O LIVRO DIDÁTICO E A ACADEMIA. Relrihanne Maria Maia de Oliveira 1 RESUMO: Este artigo vem com a finalidade de mostrar uma análise referente à Grécia entre o livro didático de história e o texto acadêmico. Revelando assim a importância do livro didático como um material de ensino e da cultura como também mercadoria ligada ao mundo capitalista. Dá mesma forma expor o que relata o livro didático de acordo com o assunto acima citado como o texto acadêmico de Ciro Flamarion S.