Texto A Interdisciplinaridade Como Necessidade

da enfermagem: ensino, pesquisa e interdisciplinariedade Padilha MICS et al HISTÓRIA DA ENFERMAGEM: ENSINO, PESQUISA E INTERDISCIPLINARIDADE Nursing History: Teaching, research and interdisciplinarity La Historia de la Enfermería: Enseñanza, investigación e interdisciplinariedad Maria Itayra Coelho de Souza Padilha Miriam Susskind Borenstein Resumo Este texto é uma reflexão sobre a importância da História da Enfermagem para a pesquisa e para o ensino da Enfermagem.…

PreSSUPoSToS TeÓriCo‑MeToDoLÓgiCoS Da CoLeÇÃo 1. apresentação Aprender e ensinar Geografia nos tempos atuais significa exercer uma profissão repleta, ao mesmo tempo, de grandes desafios e de ricas possibilidades de trabalho. O desafio se encontra na necessidade de abordagem de diversos temas, conteúdos e conceitos fundamentais para o entendimento dos fatos, fenômenos e características de um mundo dinâmico e cada vez mais complexo. E, como professores de Geografia, deparamo ‑nos…

enfrentamento das dificuldades no processo ensino-aprendizagem entre professor e aluno. Segundo SCHILLER "o homem só é completo quando brinca". A criança é um ser ativo e traz consigo necessidade de se movimentar, de se comunicar, seja através da linguagem, ou seja, através do lúdico. A interdisciplinaridade está intrínseca na educação, onde professor e aluno devem buscar meios que entrelacem o conhecimento. São valorizando o lúdico que se proporciona ao educando facilidades de…

do espaço”. Após a segunda Guerra Mundial, os avanços tecnológicos sucumbiram em novas formas de pesquisa e transformações na ciência, esse período fica conhecido posteriormente como “New Geography”. Responsável por atender a demanda das novas necessidades, a nova geografia surge como possibilidade de explicar o amplo espaço geográfico que fora criado. O autor ainda aborda os conceitos de Geografia da Percepção ou do Comportamento na qual considera uma forma de pesquisa na qual o…

INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ROSEANY SOUSA– RU 256653 “O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE”. BRASÍLIA – DF 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ROSEANY SOUSA– RU 256653 “O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE”. Disciplinas Cursadas: Metodologia do Ensino de Matemática Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e…

discursos e ações justificadoras, desponta o denominado “modelo de competência”, que se transforma em pedra de toque das reformas educacionais brasileiras. São vários os argumentos brandidos em torno de sua adoção, mas os principais dizem respeito à “necessidade”, posta pelas transformações em diversas esferas, mas especialmente na econômica, de as sociedades em geral, mas em particular as “emergentes”, buscarem a constituição de um novo sujeito social, no plano coletivo, tanto quanto no…

Silva ÁREA LÍNGUAS/COMUNICAÇÃO A MODALIZAÇÃO NO GÊNERO TEXTUAL/DISCURSIVO RELATÓRIO: UMA ESTRATÉGIA SEMÂNTICO-ARGUMENTATIVA........................................pg 107 - 122 Erivaldo Pereira do Nascimento Silvana Lino Batista ANÁLISE DO TEXTO DO VESTIBULAR: A DOUTRINA DO CONSUMO.................................................................................................................pg 123 - 142 Celso Almiro Hoffmann Lair T. A. Schallenberger Edi Marlene Höpner…

Ignez Panichi Hanzé EM.ED.INF E FUND. 1.7- Data: 1º Semestre 2011 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo de cumprir a exigência curricular do curso de Pedagogia e dentro do projeto buscou-se através da interdisciplinaridade abordar o tema o folclore vendo a necessidade de resgatar os valores culturais do Brasil, como também uma forma de despertar nos alunos o interesse pela leitura e escrita. O folclore é uma forma de expressão espontânea da cultura popular. É uma…

panorama atual, não há mais lugar para métodos de ensino tradicionais e ultrapassados e sim necessita-se de inovações onde a criança tenha prazer em aprender. Diante do exposto, a proposta deste trabalho se justifica, pois se coloca em prática a interdisciplinaridade entre a Literatura e a Geografia, proporcionando uma nova ferramenta para o ensino dessa disciplina. O presente trabalho objetiva apresentar uma proposta de trabalho que torne o ensino de Geografia mais atraente e…

objetivo de traduzir a realidade social. O conhecimento da realidade social requer a integração de diversos pontos de vista e de abordagens que correspondem às diversas ciências sociais que só é possível com uma atitude metodológica e de interdisciplinaridade. Sendo assim, o conhecimento global da realidade social requer uma equipa de sociólogos com varias especializações que analisem numa forma global a realidade social com os conteúdos teóricos das áreas específicas. Um exemplo disto…