Pedagogia curricular

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL-ULBRA
PEDAGOGIA

RELATÓRIO

Março/2011

Dedicatória

Dedico este trabalho à minha família, em agradecimento por tudo que sou hoje, e por sempre estarem ao meu lado nos momentos difíceis. Dedico também à minha Tutora Gersili M. de Araújo que se apresentou prestativa em todos os momentos em que precisei de sua orientação, para enriquecer meu trabalho.

F.M.A.S.

SUMÁRIO

1.Dados de Identificação.........................................................................................02
2. Introdução.............................................................................................................03
3.Desenvolvimento...................................................................................................04
4. Caracterização da Realidade da Escola.............................................................08
5.Projeto....................................................................................................................13
6. Considerações Finais..........................................................................................18
7.Referências Bibliográficas...................................................................................19
8.Anexos...................................................................................................................20

1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

1.1- Instituição: Ulbra – Universidade Luterana do Brasil
1.2-Interdiciplinalidade-A Importância do Folclore
1.3- Aluno:
1.4-Supervisores do Estágio: Regente: Alcina Rosa Carvalho Couto, Virtual:Maria Cristina Vieira Cavalcanti, Presencial:
1.5-Estágio Curricular II – Anos Iniciais Ensino Fundamental
1.6- Ignez Panichi Hanzé EM.ED.INF E FUND.
1.7- Data: 1º Semestre 2011

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo de cumprir a exigência curricular do curso de Pedagogia e dentro do projeto buscou-se através da interdisciplinaridade abordar o tema