Texto A Interdisciplinaridade Como Necessidade

Letícia Michels Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Serviço Social - Bacharelado (SES) – Prática do Módulo V 28/06/2013 RESUMO O Assistente Social em uma equipe interdisciplinar de saúde é o profissional que identifica as necessidades dos usuários e as condições sociais em que ele está inserido, numa perspectiva de totalidade, passando a interpretar junto à equipe aspectos relevantes no âmbito social. Com isso, o mesmo utiliza-se de seus conhecimentos…

mesmos pretendem mostrar com seus valores e legendas, pois muitas informações encontradas em revistas e jornais dependem, para um bom entendimento, da análise correta de gráficos, tabelas, porcentagens, enfim, de conhecimentos sobre Estatística. A necessidade de se pesquisar sobre as razões e as causas da ausência do ensino de Estatística no ensino fundamental surgiu durante o estágio de observação com a percepção de que esse conteúdo matemático é pouco desenvolvido pelos professores,…

EMERGÊNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE  “...a questão da interdisciplinaridade tem estado muito em moda nos debates educacionais; e como toda coisa importante que, de repente, vira modismo, esvazia-se de sentido. Muita gente tem usado esse conceito como uma espécie de “trava-línguas”, uma palavra da qual não se faz a menor idéia do significado, mas que é inserida no discurso para dar um certo ar de “intelectualidade”, de modernidade.” (Gallo, 2009, p.17) ; • “...a interdisciplinaridade é…

atividade em sua rotina de trabalho. 4. Introdução Para entendermos as perguntas utilizadas para a entrevista e respostas dadas pela entrevistada, se fez necessário incluir neste trabalho acadêmico algumas informações sobre interdisciplinaridade. A origem da transdisciplinaridade está situada no trabalho de equipe. Independente da modalidade . pluri, multi, inter ou transdisciplinar . o que é vital para uma formulação originária da transdisciplinaridade é a…

formação profissional é objeto de estudo apenas da Economia. (30 pontos) b) A interdisciplinaridade é uma atitude metodológica que procura integrar o contributo de todas as Ciências Sociais, porque a atividade humana é una e pluridimensional. c) A Economia é a Ciência das escolhas porque o seu objeto de estudo é o problema económico. d) O custo de oportunidade consiste na escassez de recursos face às necessidades ilimitadas. e) A atividade económica corresponde ao conjunto das…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA E A PRESENÇA DA INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DE PROJETOS AMBIENTAIS1 Leide Daiane do Nascimento Introdução O Homem tem se preocupando com a preservação da natureza e como utilizá-la de forma racional. Segundo Loureiro (2004) a Educação Ambiental no Brasil se fez tardia, apesar de registros de projetos e programas desde a década de 70. No passado as questões envolvendo natureza eram vistas como algo que precisava de controle, conservação, preservação. Neste momento

CURRÍCULO E AS NOVAS TECNOLOGIAS TEMA: INTERDISCIPLINARIDADE DATA DE APRESENTAÇÃO: 03/08 1- CONSIDERAÇÕES INICIAIS (JULIANA) 2- CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE (RAQUEL) 3- DO SENTIDO DAS DISCIPLINAS AOS SENTIDOS DA INTERDISCIPLINARIDADE (JAMAIRA) 4-INTER, MULTI OU TRANSDISCIPLINARIDADE (HELIANE) 5- EMERGÊNCIA DA INTER E DA TRANSDISCIPLINARIDADE (DORINHA) 6-ENSINAR E APRENDER NO JOGO DA INTERDISCIPLINARIDADE (MERCÊS) 7- INTERDISCIPLINARIDADE NA UNIVERSIDADE (CAROL)…

CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Matemática; Metodologia do Ensino de Ciencias Biologicas e da Natureza; Pesquisa e Pratica Profissional – Ensino Fundamental SALVADOR 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SONIA OLIVEIRA TERMA – 2008/05 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE Produção de Aprendizagem apresentada à UTA…

49 3.2 Projeto “Os negros na sociedade brasileira”, 62 3.3 Projeto “Sem água não há vida”, 72 3.4 Atividade “Para saber mais”, 77 CONSIDERAÇÕES FINAIS, 86 REFERÊNCIAS, 89 ANEXOS, 93 INTRODUÇÃO A partir da problemática colocada em relação à necessidade de o ensino ser desenvolvido para propiciar a formação integral do aluno na perspectiva da cidadania, a presente pesquisa tem por objetivo identificar como os princípios dos PCNs de Temas Transversais estão contemplados nos materiais…

Ações de Conservação da Natureza/Condomínio da Terra, nas áreas de Educação Ambiental e Ecopedagogia. Está vinculado ao Programa de Pós Graduação em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental – PPGEcoH. Atua como conferencista e consultor educacional. O texto apresenta-se reverberando sobre as práticas pedagógicas vigentes, e neste, trabalha-se temas polêmicos relacionados às pedagogias predominantes e a condição quase sempre passiva sob ponto de vista da maioria dos professores nos…