Território De Acordo Com Lana Cavalcanti

Geografia do Instituto de Geografia. Ao final das atividades de estágio, o licenciando deverá estar apto ao desenvolvimento de suas funções. O princípio básico da proposta de estágio é o da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e, de acordo com esta concepção, também se consideram inseparáveis as fases que compõem todo o processo de educação. Além de ensejar à aplicação dos conhecimentos teóricos obtidos durante o curso, o estágio, é uma oportunidade para os alunos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DE ENSINO DE GEOGRAFIA Profª Adriany de Ávila Melo Sampaio Aluno Leonardo Bruno Ferreira Mendes Roteiro de Estudo do Livro Geografia Escola e Construção do conhecimento Lana de Souza Cavalcanti 1ª) No livro estudado a autora inicia faz importantes reflexões sobre o caráter social do espaço e de sua compreensão para a vida dos estudantes, evidenciando a necessidade de internalização da realidade sob o…

objeto de estudo da Geografia – deve ser, antes de tudo e principalmente, encarado, de forma mais abrangente, como tendo uma essência de caráter a) social. b) cultural. c) econômico. d) simbólico. e) político-militar. 3 - “De acordo com o Censo Demográfico de 2000 do IBGE, cerca de 82% da população brasileira viviam, naquela ocasião, em espaços considerados como urbanos — cidades e vilas.” Sobre o processo de fragmentação do tecido sociopolítico-espacial da cidade, considere

parte desse trabalho problematiza o território goiano, no que concerne às representações midiáticas de Goiás em contraste aos estudos que mostram que esse território é marcado por desigualdades e conflitos, além da produção geográfica em Goiás. A segunda parte busca apresentar os desafios e problemas de ensinar Geografia de Goiás, entendida aqui, a priori, como o lugar. Pelas limitações desse artigo, não aprofundamos nessa questão, de discutir o lugar. O TERRITÓRIO GOIANO EM XEQUE…

objetivos do curso de Geografia da Universidade Federal de Goiás (UFG). Nessa linha, o Estágio Supervisionado Curricular propicia aos acadêmicos o conhecimento da realidade profissional a partir da realização do projeto de intervenção pedagógica. De acordo com Morais e Oliveira (2008, p.182) o programa de Estágio da UFG está estruturado em quatro disciplinas organizadas da seguinte forma: Os Estágios I e II referem-se às etapas em que se busca conhecer e refletir sobre a realidade…

tem enfrentado inumeros problemas ao tentar acompanhar o ritmo frenético do mundo, em especial, a velocidade e a quantidade das informações que vão e vêm em todos os lugares do mundo. Qual seria a finalidade de ensinar Geografia hoje? De acordo com Cavalcanti (2002), uma das finalidade é formar modos de pensar geograficos. Isso é possivél levando as pessoas à convivência da espacialidade dos fênomenos que elas vivênciam de forma direta, ou por meio de informações que lhes chegam. Essa…

No caso específico da geografia (e de seu ensino) percebe-se na sua leitura dois aspectos: o ensino de conteúdos dessa disciplina e a formas como são tratadas as questões referentes ao espaço – o espaço considerado em seu aspecto de território, uma dimensão mais ampla de distancia, de quadro físico, de recursos naturais e das populações que habitam esses lugares. A outra dimensão é a do microespaço, a ocupação de um determinado indivíduo e a busca constante de ampliação dos limites dês

apenas baseados nos livros didáticos, transmitindo um vago conhecimento que muitas vezes não é levado para a realidade do aluno, tornando assim, a Geografia uma disciplina monótona e cansativa, fazendo com que não desperte interesse no educando. Cavalcanti afirma que: A prática cotidiana dos alunos é [...] plena de espacialidade e de conhecimento dessa espacialidade. Cabe à escola trabalhar com esse conhecimento nos espaços, discutido e ampliando, alterando, com isso, a qualidade das…

sendo capazes de persistirem independentemente, até mesmo nas experiências individuais, sendo uma modalidade de conhecimento particular que tem por função a elaboração de comportamentos e a comunicação entre indivíduos (MOSCOVICI, 1978, p.26 apud CAVALCANTI, 1998, p.30). As representações sociais são construídas exclusivamente no meio coletivo e para isso é necessário a existência de um sistema de linguagens e símbolos que são estabelecidos coletivamente, a fim de que sejam possíveis a…

Diante disto, observa-se que em Castro a paisagem e seus elementos podem contribuir para o processo de ensino/aprendizagem de conteúdos relacionados à dinâmica da produção e transformação do espaço pelo homem. A importância deste município no território paranaense se revela por seu poder político e econômico no século XVIII e XIX e, por sua integração, a partir de 1899, em uma importante rede de transporte ferroviário: o eixo São Paulo-Sul do Brasil. Atualmente, grande parte da…