Teorias Psicogeneticas Vygotsky Piaget E Wallon

1 INTRODUÇÃO Foi proposto neste trabalho, que resumi-se o texto "Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo", escrito por João Carlos Martins, sociólogo, psicopedagogo, autor de vários livros didáticos. Onde põem em exposição a visão de Lev Semenovitch Vygotsky, formado em direito, mais na época se destacou por suas críticas literárias e análises do significado históricos e psicológico.

LIMA, FERNANDA FREIRE, GABRIELA NIMO, ISADORA ALVES, JAQUELINE AMADEU E NATÁLIA BEATRIZ TURMA: 1 PERÍODO: 6º HENRI WALLON Trabalho apresentando como um dos requisitos de conclusão da disciplina Currículo e Abordagens Pedagógicas da Educação Infantil. Rio de Janeiro Janeiro de 2014 INTRODUÇÃO 1. BREVE BIBLIOGRAFIA Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA título do trabalho AS INTERAÇÕES SOCIAIS NA SALA DE AULA INTRODUÇÃO O texto resumido é argumentativo, seu meio social é a escola, o autor é VYGOTSKY e o teme é: O Papel das Interações Sociais na Sala de Aula. A ideia principal do texto é a interação, o autor nos leva a refletir que temos que criar um pressuposto com meta inseridas na realidade que vivemos, criar situações para que os alunos se tornem cidadãos independentes, que…

redundância. Porém, podemos pensá-la como um processo em construção, se considerarmos a idéia de VYGOTSKY(1994) , quando ele diz que o homem ao nascer é candidato à humanidade. Sabemos que ao nascermos não somos mais apenas um ser biológico, pois entramos num mundo de linguagem, de palavras, num mundo simbólico, cheio de sentidos e significados. No entanto, é a nossa relação com este mundo, a qual segundo VYGOTSKY (1994), se dará através do processo inter e intrapsíquico, que nos…

desenvolver no educando o afeto, o amor pelo próximo, bem como incorporar regras e limites, por meio de músicas, histórias, trabalhos e dinâmicas diversificadas e mostrar o quanto a afetividade é importante para um bom convívio escolar e social. Para Jean Piaget (1962) citado por Cidade (2009), é irrefutável que o afeto desempenha um papel essencial no funcionamento da inteligência. Sem afeto não haveria interesse, nem necessidade, nem motivação; e conseqüentemente, perguntas ou…

* Piaget (1896 – 1980) Esse educador nasceu na Suíça, realizou profundas pesquisas no desenvolvimento da criança, tendo escrito mais de 50 livros e monografias, além de centenas de artigos. Estudou com afinco o processo de adaptação do homem ao meio pelo uso do conhecimento e, por isso, deu muita importância ao processo de interação do indivíduo ao meio ambiente, que resulta em estruturas lógicas, produzidas pelo indivíduo, que permitem ao ser humano atuar sobre o mundo de formas…

Ensino de Psicologia. Campinas, Editora Alínea, 2000. BAQUERO, RICARDO. Vygotsky e a aprendizagem escolar. Porto Alegre, Artes Médicas, 1998. BERNARD, Michel. A Psicologia. In: História da filosofia – Idéias – Doutrinas. François Châtelet. 2ª ed. Rio: Zahar, 1998, v.7. CADERNOS CEDES Nº 50. Relações de Ensino: Análises na perspectiva histórico – cultural. Campinas, Cedes, 2000. CASTORINA, J.A. et all. Piaget - Vygotsky: Novas contribuições para o debate. São Paulo, Ática,…

Teorias da Aprendizagem Autora Valéria da Hora Bessa Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br © 2006 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. B557t Bessa, Valéria da Hora. Teorias da Aprendizagem./Valéria da Hora Bessa. — Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2008. 204 p.…

CRÉDITO 88104 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 60 04 PROFESSOR(ES) I - EMENTA: - Psicologia da educação e prática profissional. Teorias de desenvolvimento humano. Processo e produto de aprendizagem. Distúrbios do comportamento. Personalidade: caracterização e mecanismos de ajustamento. Geral: - Analisar criticamente aspectos pertinentes à teoria e práticas pedagógicas no que tange este ramo do conhecimento. Específicos: - Compreender a prática profissional,…

que exista uma sensação de bem-estar na relação de ambos para que assim o trabalho do professor seja gratificante e que o aluno tenha motivação para permanecer na instituição absorvendo do ensino o que há de melhor, uma aprendizagem significativa. Piaget (LA TAILLE, 1992) afirma que a inteligência humana somente se desenvolve no indivíduo em função de interações sociais, que são em geral demasiadamente negligenciadas. Neste sentido, sem motivação, a razão de estar na sala de aula pode…