Teoria Socioconstrutivista

co-criador. O velho receptor deixa de ser aquele que deve apenas aceitar ou não a mensagem proposta pelo professor para tornar-se sujeito da própria educação numa comunidade educacional interativa. E porque não fazer disso tido um processo divertido? A teoria que une educação a entretenimento têm ganhado muita força nos últimos anos e é tendência para este modelo de educação que emerge, a educação apoiada no uso destas novas tecnologias. Depois exporemos um breve histórico da…

Assim, esse estudo é fundamental para que possamos planejar ações no campo da Engenharia civil, de forma a preservar a segurança das fundações e edifi cações, além de nos permitir a construção de uma visão socioconstrutivista e crítica acerca da sustentabilidade socioambiental no campo da Engenharia Civil. Contextualizando o nosso estudo Vocês devem ter acompanhado, por intermédio de toda a imprensa, a recente tragédia…

que devem ser compreendidas e levadas em consideração pelo professor no planejamento das intervenções. No decorrer do século 20, as discussões intensificaram-se, motivadas pelas descobertas da psicologia do desenvolvimento e da abordagem sócioconstrutivista, feitas principalmente pelo cientista suíço Jean Piaget (1896-1980) e pelo psicólogo bielo-russo Lev Vygotsky (1896-1934). Um aspecto muito disseminado da abordagem sócio-construtivista - base da didática da Matemática da escola…

necessidades que a criança precisa para seu desenvolvimento, constituindo-se como ponto de partida para a nova pedagogia, inclusive refletindo na Educação Infantil da atualidade. No século XIX, a educação de crianças pequenas foi assegurada pelas teorias desenvolvidas pelo educador protestante, o alemão Froebel, que foi reconhecido pela criação dos “Kindergartens” (jardins de infância), conforme destaca Arce (2002, p.66), que: Em junho de 1840, na cidade de Blankenburg, Froebel…

área de Administração. Pontos: 1. Teorias das Organizações- idéias fundamentais e evolução histórica; 2. Visão empreendedora estratégica; 3. Administração mercadológica; 4. Comportamento organizacional; 5. Motivação e competitividade empresarial; 6. Qualidade no serviço Público; 7. Liderança e Empregabilidade; 8. Mercado Comum do Sul – MERCOSUL, real e legal; 9. Sistemática de Exportação: Conceitos, operacionalização e práticas; 10. Regime Aduaneiro e suas teorias rotina, procedimentos e…

detentor do saber, ativo no processo de ensino, ao passo que o aluno, por sua vez, é entendido como o ser receptivo, passivo e pronto para receber o conhecimento. Assim, as escolas atuais utilizam-se de um ensino socioconstrutivista, no qual o aluno não é mais rotulado como apenas passivo no processo de ensino-aprendizagem, mas docente e dicente, juntos, são capazes de construir o conhecimento. Gostaríamos de evidenciar que, mesmo…

Pompidou, 1989. LEMOS C.T. Uma abordagem socioconstrutivista da aquisição da linguagem: um percurso e muitas questões. Porto Alegre: CEAAL/PUCRS, 1989. LERNER Delia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Tradução: Ernani Rosa. Porto Alegre: Artemed, 2002. PCNs, Parâmetros Curriculares Nacionais: Primeiro e segundo ciclo do ensino fundamental: Brasília: MEC/SEF, 1997. PENTEADO. Heloisa Deipas. Pedagogia da comunicação – Teorias e Práticas. 19ª Ed. São Paulo:…

ntegrado A integração entre a teoria e a prática, entre o mundo do trabalho e o da aprendizagem, entre processos educativos e de gestão na área da saúde é um dos fundamentos dessa proposta de formação de especialistas em regulação em saúde. Essa integração é expressa pela(o): construção do perfil de competência, a partir da interação de educadores, profissionais de saúde e gestores indicados pelos propositores dessa iniciativa/curso; exploração da teoria a partir de situações do…

sobre a relevância da escolha profissional na atualidade, é importante entender algumas concepções referentes às teorias em orientação profissional que Bock (2002) assim classifica: - Teorias tradicionais: todas se valem da noção de perfis, segundo a qual as escolhas acontecem de um “casamento” ideal entre perfil pessoal (da personalidade do sujeito) e perfil profissional. Tais teorias se pautam numa perspectiva liberal , atribuindo ao sujeito que escolhe todo o poder e a…

CURRÍCULO INTEGRADO A integração entre a teoria e a prática, entre o mundo do trabalho e o da aprendizagem, entre processos educativos e de gestão na área da saúde é um dos fundamentos dessa proposta de formação de especialistas em regulação em saúde. Essa integração é expressa pela (o): construção do perfil de competência, a partir da interação de educadores, profissionais de saúde e gestores indicados pelos propositores dessa iniciativa/curso; exploração da teoria a partir de…