Teoria De Holland Vocacional

construção dialógica. Indicador de Tipos Myers-Briggs • • O Modelo MBTI, que busca identificar características e preferências pessoais, foi desenvolvido durante a Segunda Guerra, por Katharine Cook Briggs e sua filha Isabel Briggs Myers, a partir da Teoria dos Tipos Psicológicos de Carl Gustav Jung; O modelo é analisado a partir de quatro elementos norteadores:     Atitude (E-extrovertidas/I-introvertidas); Percepção, ou função irracional (S-sensoriais/N-intuitivos); Função…

autodiretivo que permite aos alunos transformar as suas capacidades mentais em competências académicas.  Difere-se das didáticas do professor, pois é independente da forma como o professor decide lecionar determinado tópico. Modelos teóricos Teoria Operante   Centra-se na linha de abordagens de Burrhus Skinner o O comportamento é guiado pelas consequências que produz o Classificação dos estímulos que controlam o comportamento  Estímulos antecedentes…

bibliográficas……………………………………………16 Resumo A consulta psicológica vocacional é um processo e ajuda psicológica especializado, ocorrido entre duas ou mais pessoas, para apoiar os indivíduos nas suas decisões vocacionais ou no crescimento e desenvolvimento pessoal relacionado com a construção de uma carreira. Em que os psicólogos deverão ser especialistas que contenham conhecimentos, competências e atitudes no âmbito da intervenção psicológica vocacional acerca da carreira.…

psicossocial) que surgiu no início do século XX e tem sido estudada pelas ciências da gestão e pelas ciências do trabalho. Foi tradicionalmente associada às empresas e instituições e definida, respectivamente, como carreira organizacional ou desenvolvimento vocacional; e também como não-carreira quando sua forma de construção das trajetórias laborais não atendia a esses modelos. Com a flexibilização, heterogeneização e complexificação do mundo do trabalho ao final do século XX, a…

ambiente estimulante, sucesso na vida e saúde. Para manter um bom desempenho cognitivo é importante ter interesse em aprender coisas novas, manter-se informado frente às atualidades e praticar alguma atividade física (Neri, 2006; Rozestraten, 2002). A teoria desenvolvida por Raymond B. Cattell, em 1941, fundamenta atualmente, a maior parte das pesquisas sobre o desenvolvimento intelectual ao longo do ciclo da vida e na velhice. Cattell elaborou um modelo sobre a estrutura da…

expectativas e estilos individuais, quer face às contingências e imprevisibilidade dos contextos sócio-económicos. Procuramos então apresentar alguns contornos da evolução das teorias da carreira, mas com especial atenção na vertente dos adultos. Como sabemos, esta última foi bastante esquecida na tradição da psicologia vocacional, mais preocupada com problemas anteriores à entrada no mundo do trabalho. Mas como trabalhar vocações ou interesses, como desenvolver competências,…

humano, seus processos mentais como razão, percepção, sentimentos e emoções. Há dois tipos de psicologia: Psicologia Científica que é aquela de estudos mais profundos, rigoroso e precisa; e a psicologia do senso comum que é a psicologia do dia-a-dia, teorias que cada um tem a respeito de como o ser humano age ou sente. 2. O que é Psicologia Organizacional O conceito de Psicologia Organizacional segundo Toledo (1986), diz que: “considera a Psicologia Organizacional como o estudo do…

versão impressa ISSN 1414-9893 Psicol. cienc. prof. v.21 n.2 Brasília jun. 2001 Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1414- 98932001000200003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Eu quero ajudar as pessoas: a escolha vocacional da psicologia Mauro Magalhães*, I; Márcia StraliottoI; Márcia Keller**, I; William B. Gomes***, II I Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS II RESUMO Neste…

Psicologia: Ciência e Profissão Print version ISSN 1414-9893 Psicol. cienc. prof. vol.21 no.2 Brasília June 2001 Eu quero ajudar as pessoas: a escolha vocacional da psicologia Mauro Magalhães*, I; Márcia StraliottoI; Márcia Keller**, I; William B. Gomes***, II I Universidade Luterana do Brasil - ULBRA II Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS RESUMO Neste estudo, 146 alunos no primeiro ano do curso de Psicologia, em duas universidades, uma particular e outra pública, do

ensino no espaço europeu ............................................................ 8 1.3 Género.............................................................................................................................. 11 1.4 Tomada de Decisão Vocacional ......................................................................................... 16 1.5 Estereótipos de género e divisão do trabalho .................................................................... 21 2. Estudo…