Antropologia e educação

FUNDAÇÃO UBALDINO DO AMARAL
UNISO

INTRODUÇÃO

O Brasil ainda é um país com a maioria da população jovem, ainda temos elevado percentual de jovens no mercado de trabalho, mas temos que nos preparar para o envelhecimento da população.
O envelhecimento da população é uma tendência e grande parte dos países desenvolvidos já chegaram nessa etapa, decorrentes do maior desenvolvimento social e do aumento da expectativa de vida. Isso é fruto do avanço da medicina, de melhorias nas condições de saneamento nas cidades, da diminuição da taxa de fecundidade, dentre outros fatores.
A influência de Gandhi foi produto de uma integração perfeita entre corpo, mente e espírito.
Por vivenciar seus ideais, conseguiu resolver problemas reais e quase insolúveis que afetavam milhões de pessoas. Em seus esforços para neutralizar conflitos e inspirar cooperação, demonstrou sabedoria alicerçada em visão moral.
Poucos entre nós atingem o nível de inteligência e criatividade ou alcançam os patamares morais e espirituais que Gandhi alcançou, e poucos de nós possuem trajetórias tão influentes.
Mas o interesse e a preocupação pelos outros, inclusive pelas gerações futuras, são importantes para qualquer pessoa, assim como é o trabalho ao qual decidimos dedicar nossas vidas. Como no caso de Gandhi, essas características tendem a se intensificar ou serem desfrutadas na meia idade.
Nesse capítulo, examinaremos as mudanças físicas comuns na idade adulta. Discutiremos como problemas de saúde podem ser agravados pela pobreza, pela discriminação racial e por outras tensões. Consideraremos como a inteligência muda, como os processos de pensamento amadurecem o que embasa o desempenho criativo e a liderança moral (como a de Gandhi) e como se desenvolve a trajetória de cada um.
É comum dividir o ciclo da vida em fases que o indivíduo experimenta entre o nascimento e a morte. Elas estão dispostas em uma sequencia que acompanha a idade da pessoa e apresentam algum grau de previsibilidade quanto