Teoria De Holland Vocacional

França, menos materialistas, pode-se prever uma incidência menor de indivíduos com personalidade Tipo A. 8) Como deve ser a adequação do indivíduo ao trabalho? John Holland desenvolveu a teoria da Adequação da Personalidade ao Trabalho, de um indivíduo e o seu ambiente de trabalho, e um Inventario de Preferências Vocacionais, contendo 160 questões sobre ocupação, onde os respondentes indicavam quais ocupações gostavam e não gostavam e suas respostas eram usadas para gerar perfis…

Afetividade no processo de escolha e re-escolha profissional; Orientação Vocacional; Visão de curso e mercadológica e Re-escolha profissional. Os dados obtidos revelam que os aspectos afetivos foram de muita importância durante o processo de escolha e re-escolha profissional por adultos e que em sua maioria não tiveram auxílio de um profissional de psicologia no processo por desconhecerem o serviço, pois a Orientação Vocacional é pouco difundida nas escolas públicas. Porém o processo de…

desempenho no trabalho. Essa questão da adequação entre as demandas do trabalho e as características da personalidade está mais bem articulada na teoria da adequação da personalidade ao trabalho, de John Holland. Essa teoria se baseia na idéia de promover um ajuste entre as características da personalidade de um indivíduo e o seu ambiente ocupacional. Holland apresenta seis tipos de personalidade e propõe que a satisfação e a propensão a deixar um trabalho dependem do grau de sucesso que…

Marcos Gatti; orientadora Yvette Piha Lehman. -São Paulo, 2006. 124 p. Dissertação (Mestrado – Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Área de Concentração: Psicologia Social) – Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. 1. Orientação vocacional I. Título. LB1027.5 FOLHA DE APROVAÇÃO Marcos Gatti Um estudo sobre as práticas de Orientação Profissional em diferentes contextos Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo para obtenção…

................................09 3.2 O que é Orientação Profissional?........................................................................13 3.3 Importância do Processo de Orientação Profissional.....................................13 3.4 Teoria Psicossocial do Desenvolvimento de Erik Erikson..............................14 3.5 O Adolescente e o Processo de Escolha............................................................15 3.6 A Dúvida no Processo de Escolha.........................

press, 1995. BOLLES, R. N. Como conseguir um emprego e descobrir a sua profissão ideal. Trad. Luiz Antonio Aguiar. Rio de Janeiro, Sextante, 1995. BOHOSLAVSKY, R. Orientação Vocacional – a estratégia clínica. Trad. José Maria Valeye Bojart. São Paulo, Martins Fontes, 1982 . BOHOSLAVSKY, R. Vocacional - teoria, técnica e ideologia. São Paulo, Cortez, 1983. BONFIM, L. A. A subjetividade e o grupo do trabalho na nova fábrica. São Paulo, 1999, 155 p. Dissertação (mestrado) –…

......3 4. Uma descrição mais detalhada da estrutura dos módulos ........................................3 5. Recomendações para os formadores ministrarem os módulos ...................................4 6. Módulo 1: Orientação Vocacional .....................................................................5 7. Módulo 2: Comunicação on-line ..................................................................... 12 8. Module 3: E-Learning ...............................

favorecer a quebra da visão elitizada de orientação profissional, introjetada pela maioria dos orientadores, abrindo espaço para novas formas de pensar e fazer orientação profissional. Quem sabe, desconstruir e reconstruir e/ou construir novas teorias e práticas acerca desse tema. Espera-se que este estudo possa proporcionar, de alguma forma, mais elementos e embasamento para que os profissionais possam conduzir futuras pesquisas e, de forma mais adequada sua atuação nesse…

empregando-se esta ultima palavra no sentido de educação experiência, etc.). No período da decadência grega surge uma nova explicação para o comportamento humano: o homem tenderia sempre a procurar o prazer e evitar a dor. Esta concepção (conhecida como teoria hedonista) refletir-se-á no pensamento dos romanos, justificando talvez a importância que atribuíam a Lei e a justiça. Se a sociedade, através de suas Leis e de seus tribunais, castiga o vício e recompensa a virtude, as relações…

Patrícia Pires e Ana Maria Santos Caso prático para avaliação contínua – Tema 5 [pic] Índice 1. Introdução 4 2. Fundamentação teórica 5 2.1. Formação e avaliação aliadas ao desenvolvimento de carreiras; 5 2.2. Conceito de carreira 5 2.3. Teorias e modelos de carreiras 8 2.4. Progressão, orientações e desenvolvimento de carreira 12 3. SS, SA – Proposta do plano de carreira 20 3.1. Contexto da empresa 20 3.2. Proposta do plano de carreira 22 Conclusão 26 Bibliografia…