Teoria Assistida Por Animais Ensino Infantil

INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é discutir e analisar as relações constituintes dos jogos nos processos de desenvolvimento e aprendizagem infantil. Jean Piaget é um dos teóricos mais conhecidos e influentes no campo educacional, e suas pesquisas revelaram o trajeto, o itinerário do pensamento infantil. Para Piaget a inteligência é um longo caminho de construção, sendo que desde o nascimento, a criança interage, de acordo com as suas possibilidades maturacionais, ativamente com o meio

Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental INTRODUÇÃO O presente relatório discorde sobre o relato de experiências vivenciadas em relação ao curso de licenciatura em pedagogia EAD do centro universitário internacional UNINTER, que tem como objetivo proporcionar maiores conhecimentos do estudo das ações que envolvem a docência no ensino fundamental,além de analisar as políticas educacionais do curso de formação de professores no ensino fundamental,bem como a compreensão da…

JUINENSE DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO JURUENA – AJES INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO VALE DO JURUENA- ISE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR DO ENSINO FUNDAMENTAL COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO O LÚDICO COMO MULTIPLICADOR DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO Ducilei Candido Alves ducileicandido@hotmail.com Orientador: Prof. Ilso Fernandes do Carmo NOVA BANDEIRANTES/2009 ASSOCIAÇÃO JUINENSE DE…

Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD UNIRIO/CEDERJ Coordenação: Profª Gianine Maria de Souza Pierro Tutor Presencial: Rosemeri Perdomo Jacob Disciplina: Estágio Supervisionado I – Modalidade de Educação Infantil RELATO 1 – 2013-2 Nome: Eloise Marini Campos Botelho da Silva Matrícula: 12116080070 Telefone: (22) 81528115 E-mail: eloise-marini@hotmail.com Pólo: Santa Maria Madalena Residente domiciliada: Trajano…

importância da atividade lúdica infantil para o processo de ensino-aprendizagem, relacionando algo que interessa as crianças, o brincar, com a área educacional. Focando o brincar para a construção de conhecimentos com base em uma aprendizagem significativa. Procurou-se seguir como principais embasamentos teóricos, a abordagem sócio-construtivista de Vygostky, bem como argumentos de Frederic Fröebel, o “Pai de Jardim da Infância” e ainda mencionando o Jogo Infantil segundo Piaget. A…

2014 Gostaría de apresentar Projeto Animais na Intervenção. Somos uma instituição sem fins lucrativos, organizada juridicamente e registrada no Conselho Estadual da Criança e do Adolescente. Funcionamos no Prédio de Educação da Primeira Escola Estadual Professora Francisca Lisboa Peralta APRESENTAÇÃO DO PROJETO Este projeto visa estabelecer classificações em relação com os interesses expressados pelos Alunos A princípio serão trabalhados os animais que foram inspirados nos…

a favor das pesquisas, diante disso suscitou e ainda promove questões éticas que giram em torno do princípio da dignidade da pessoa, onde os grupos contra afirmam que a vida se inicia ainda na fase embrionária. Nesse diapasão, surgem diversas teorias acerca do início da personalidade do embrião. A religião se posiciona contra as pesquisas e a favor da vida. Abordamos ainda o julgamento da Ação Direta de Constitucionalidade 3510/600 ajuizada em desfavor do artigo 5° da lei em…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE DINALVA RODRIGUES TEIXEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 DINALVA RODRIGUES TEIXEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da

para a interiorização de determinados modelos de adulto. Os conhecimentos da criança provêm da imitação de alguém ou de algo conhecido, de uma experiência vivida na família ou em outros ambientes. Do relato de um colega ou de um adulto, de cenas assistidas na televisão, no cinema ou narradas em livros etc. É no ato de brincar que a criança estabelece os diferentes vínculos entre as características do papel assumido, suas competências e as relações que possuem com outros papéis, tomando…

......................................... 40 Quadro 13 - Notoriedade espontânea (projetos mencionados) …............................................... 40 Quadro 14 - Notoriedade assistida (conhecimento de, pelo menos, um projeto) ........................ 41 Quadro 15 - Teste do Qui-Quadrado - Notoriedade assistida (conhecimento de, pelo menos um projeto) / Sexo…