Tendo Em Vista As Discussões Realizadas Nesta Disciplina

aprendizagem, ele se sente mais seguro em preparar suas aulas e principalmente em aplicá-las, pois poderá prever as dificuldades dos alunos e gerar interesse nos mesmos pela aula. Um fator importante que influencia a qualidade da educação matemática realizada nas escolas é a formação de professores que, por muito tempo, teve um caráter técnico, resultando em profissionais despreparados para lidar com fatores psicológicos, sociais e políticos que estão presentes no processo de…

ESTÁGIO DE LÍNGUA PORTUGUESA: NOVAS EXPERIÊNCIAS E PERSPECTIVAS AO ENSINO, VARIAÇÕES DE SENTIDOS E CONCLUSÕES RESUMO A partir das novas experiências e dos momentos vivenciados nas disciplinas: Estágio de Língua Portuguesa I, II, III e IV, curso de Letras - Ufal, vivenciamos um momento impar em sala de aula, no que diz respeito às aulas ministradas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira: em regências, observações, interfaces com outras áreas, sobretudo, inúmeros planos de aulas que foram

ESCOLA Rosemeire Ap. Garcia Betiati* Orientadora: Profª Marta Lúcia Croce** RESUMO O presente artigo apresenta os resultados da intervenção pedagógica realizada em uma escola pública do estado do Paraná, onde, a partir de um material didático sobre charge, foi possível verificar como se efetiva uma proposta de trabalho interdisciplinar, tendo como eixo articulador os conteúdos de Língua Portuguesa. Este estudo baseou-se, especialmente, nos princípios da pesquisa qualitativa,…

próprios da profissão docente. Por outro lado, estudos têm apontado a precarização tanto nas condições de formação e de trabalho dos professores, quanto nas condições materiais de atendimento escolar e da organização do ensino (SAMPAIO, MARIN, 2004), tendo conseqüências nas práticas curriculares. Segundo as autoras, esses problemas não são recentes no país, mas atualmente houve um crescimento constante das problemáticas. Atualmente o Brasil apresenta abrangência significativa de…

Cleidimar Lemes Rodrigues Marissol Azevedo dos Santos Contagem 2012 Angélica Alves dos Reis Santos Cleidimar Lemes Rodrigues Marissol Azevedo dos Santos Eleições 2012: Voto consciente, não indeciso. Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Cultura Religiosa I da Escola de Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Contagem 2012 Proposta de Intervenção Tema: Eleições 2012: Voto consciente, não indeciso. 1. Introdução 1.1…

Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social II Coordenação do Curso Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis Autora Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitor Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitor Administrativo: Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto: Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Graduação: Leocádia Agláe

conceituar indisciplina na escola, pois nos dicionários de língua portuguesa encontramos diferentes conceituação que explicam o termo, como: “todo ato ou dito contrário à disciplina que leva à desordem, à desobediência, à rebelião” constituir-se-ia em indisciplina, por outro lado encontramos o seguinte conceito para a disciplina: “regime de ordem imposta ou livremente consentida que convém ao funcionamento regular de uma organização (militar, escolar, etc.)”, implicaria na observância a…

MANUELA MISSIAS PAES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Fernanda Damazio Tutor de sala:Rosangêla Maria da Anunciação Esplanada – BA 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO

debates em torno da importância de uma boa formação literária na busca da articulação teórica e prática e da importância da escola e cuidados que podem ser tomados ao apresentar os primeiros textos aos pequenos. Trata-se, portanto, de uma pesquisa realizada numa abordagem qualitativa, que elegeu o estudo bibliográfico como opção metodológica. Este trabalho integra ações que podem ser desenvolvidas com o uso da Literatura Infantil na formação e desenvolvimento do senso critico do…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ FORTALEZA SETEMBRO/2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ DISCIPLINA: Biologia III PROFESSORA: Kylvia Rocha EQUIPE: Estefania Pessoa; Gabrielle Santiago; Ítalo Mesquita; Joelia Cavalcante; Laiza Sousa; Suyanne Costa. TURMA: P4 - Edificações TURNO: Manhã FORTALEZA SETEMBRO/2013 INTRODUÇÃO - BIO Será abordado através deste uma das drogas