Tendencias Do Pensamento Do Sec Xvii E Xix

como Sócrates, Platão e Aristóteles, o campo de discussão era extremamente vasto. Suas lições proporcionaram discussões sobre assuntos diversos, que envolviam desde a Política até o Direito. Outra importante contribuição para a formação do Pensamento Ocidental diz respeito ao aporte significativo herdado das tradições judaico--cristãs, principalmente, após Constantino, no ano de 313, através do Edito de Milão, quando se pavimentou o caminho para o Cristianismo tornar-se, a…

e de outros pensadores da Antiguidade, na Bíblia; • Deus a “causa” e a “perfeição”. Gregos • Psyché- alma • Logos- razão • Psicologia- estudo da alma. • A alma ou espírito era concebida como a parte imaterial do ser humano, responsável pelo pensamento, sentimentos, desejos e percepções. Sócrates... • Sua principal preocupação era com o limite que separa o homem dos animais • Então postulava que a maior característica humana era a RAZÃO e ela permitia ao homem sobrepor se aos…

aumentou. No fim do século XV, os manuais já tinham uma extensão de quatro oitavas. Do século XV ao século XX, o número de teclas de cada manual passa de 35 e 42 a 56 e 61, abrangendo cinco oitavas – dó1 ao dó6. Nos séculos XVII e XVIII, surgem mais dois manuais. No século XIX, os organeiros se interessam sobretudo pela adoção das alavancas pneumáticas, que permitem o acoplamento dos manuais e tornam o teclado mais leve. Modernamente, a maioria dos órgãos tem cinco manuais:…

das fábulas, pode-se afirmar que: I) Nascida no Oriente, a fábula será reinventada no Ocidente pelo grego Esopo (séc. VI a.C.) e aperfeiçoada mais tarde pelo escravo romano Fedro (séc. I a.C.), que a enriqueceu estilisticamente. II) No século XVI, foi reinventada por La Fontaine a partir do modelo latino e do oriental pelos textos do indiano Pilpay. III) A partir do século XIX, o racionalismo crescente estabeleceu fronteiras entre as formas literárias, e a fábula passou a ser…

e culto, ao mesmo tempo que servia de justificativa para a escravização dos povos denominados agressivos e ignóbeis (os bárbaros). Ao observar tal forma de representação da realidade, o senso comum da atualidade poderia muito bem manifestar a tendência em afirmar que se trata de um estado de infantilidade da humanidade que ‘explicava’ o mundo que a circundava a partir de uma forma ‘mágica’ (mítica) de consciência. Entretanto, encarar a consciência mítica desse modo não corresponde…

O BARROCO Século XVII Prof. Miguel Soares 09/12/14 Existem três grandes teorias para explicar a arte barroca: Pela Religião (Werner Weiss Bach): liga o Barroco ao movimento da Contra Reforma. Entende que a arte barroca foi influenciada por esse movimento religioso. - Pelo Absolutismo Monarquico: seria a arte que serviu - 09/12/14  O Barroco surgiu no final do século XVI e meados do século XVIII, inicialmente na Itália, difundindo-se em seguida pelos países católicos da

sistemático da realidade natural e humana, da origem e causas do mundo e de suas transformações, da origem e causas das ações humanas e do próprio pensamento, é um fato tipicamente grego. A filosofia grega pode ser dividida em três fases: período pré-socrático, socrático e helenístico Filosofia Romana: os romanos não produziram nenhuma corrente de pensamento original. Sua principal orientação voltou-se para a moral, com a adoção de valores éticos gregos e da filosofia helenística.…

magistrocêntrica (centrada no professor e na transmissão dos conhecimentos). • Durante os séculos XVI e XVII, os colégios são organizados, sobretudo pelas ordens religiosas, interessadas também no processo de evangelização (destaca-se a ação dos jesuítas). • Os jesuítas privilegiavam a tradição clássica, preferiam o ensino do latim às línguas vernáculas, além de permanecerem fiéis ao pensamento filosófico de Aristóteles e de Santo Tomas de Aquino. Dando também pouca importância à…

ameríndios a missão civilizadora por meio do cristianismo. As colônias espanholas eram sujeitas ao sistema de portos únicos (PACTO COLONIAL) Conquistadores espanhóis: Cortez, no México, Pizarro, no Peru Eixo da colonização: ouro e prata (séc. XVI e XVII, México, Bolívia e Peru) Organização social: No topo da pirâmide estavam os espanhóis que ocupavam altos cargos civis e militares - chapetones- e o clero. A aristocracia colonial (latifundiários e grandes comerciantes) era…

universais.) 3.Fev.2011  O que é o conhecimento? Relação real/Mundo / conhecimento (o que é o real?*) Ciência//Real *=palpável?; =visível?; =cientificamente provado?  EVIDÊNCIA = videre (prova visual) A. Epistemologia (princípios séc. XX até aos dias de hoje)  Como é que é feita a verificação/prova? 1. Ramo da filosofia 2. Deve ser praticada pelos cientistas -> actividade científica – Einstein 3. Disciplina autónoma = ciência da ciência – Kuhn, Popper …