Linguística

Signos são sinais que o homem produz quando fala ou escreve. Os signos servem para que o homem possa se comunicar, expor seus pensamentos, seu poder, criando sua cultura e sua identidade, ligando-o aos outros homens e à natureza. 7) Qual é a ciência que estuda os signos da linguagem não verbal? E a que estuda os signos da linguagem verbal? Resp: Linguagem não verbal = Semiologia Linguagem verbal = Linguística 8) Os pensadores do séc. XVII, em seus estudos, procuraram mostras que as línguas obedecem a princípios racionais lógicos. Que princípios eram esses? Explique – os. Resp: Eram princípios racionais, lógicos. Esses princípios regiam todas as línguas, definindo a linguagem geral, tratando as diferentes línguas como casos particulares dela, produzindo assim, gramáticas gerais e racionais, passando a exigir dos homens clareza e precisão no uso da linguagem. 9) Qual era o sonho, podemos assim dizer, dos estudiosos das Gramáticas Gerais? Resp: A língua –ideal – língua universal, lógica, sem equívocos, sem ambiguidades,, reconhecendo já aí o sonho do homem moderno em controlar o mundo através das máquinas, dos computadores, a linguagem dos computadores, sem falhas. 10) Um momento importante para a constituição da Linguística foi o séc. XVII. Qual foi o outro momento importante para a história da Linguística? Resp: O século XIX, com a Linguística Histórica, com as Gramáticas Comparadas. Não tem mais validade o ideal universal, passando os…

Introdução Neste presente trabalho iremos falar sobre a época moderna contemporânea onde vemos que o enceramento da rota comercial terrestre para a Índia nos sec. XVII e XVI o fracasso das cruzadas (lutas e campanhas para a propagação da fé Cristã) e o controlo das praças comerciais da Ásia central pelos Turcos e pelos pelos Árabes conduziu a procura de novas rotas para o comércio com o oriente. Navegadores e comerciantes europeus, movidos por razões económicas, a ventaram se por mal,…

entre os membros de uma comunidade”. Desde o início dos tempos o homem vem procurando dominar o mundo, e para que isso ocorra é necessário o conhecimento. A língua sempre exerceu uma sedução sobre o homem, como podemos ver em diversas maneiras: Literatura, poesia, religião, filosofia, etc. Na Grécia antiga os pensadores se reuniam em longas discussões com intuito de saber se as palavras imitam as coisas ou se os nomes são dados por acordo. Ou então mantinham calorosos debates sobre a…

distintas? Assim, a respostas para essas e tantas outras perguntas vem sendo dominadas pelo homem com o passar do tempo. Podemos perceber de diversas formas o fascínio do ser humano para desvendar a linguagem. Desde a antiguidade os grandes pensadores uniam-se para discutir questões sobre o assunto. Tentavam contestar outras perguntas, " Os nomes do objetos são dados por conhecidência ou tinham/tem alguma ligação lógica", era uma delas. Os Hindus, Conhecidos por sua descoberta, a…

revolucionários no séc. XIX: Liberais e nacionalistas” Disciplina: História Discente: Rita Rosendo Costa e Silva, Nº26 Curso de Humanidades 11ºK 31 de Janeiro de 2012 Ano lectivo 2011/2012 Índice 1. A geografia dos movimentos revolucionários no séc. XIX 2. Os movimentos revolucionários no séc. XIX a. Liberalismo b. Nacionalismo 3. A Europa e a revolução francesa 4. As revoluções em cadeia da era pós-napoleónica 5. A implantação do liberalismo em Portugal …

atingido na educação Séc V a.C – Os sofistas buscavam formar o homem público, através da retórica, para a democracia, diferente de Sócrates, que utiliza a ironia (perguntar – gr.) e a maiêutica (parto – gr.) Função do educador = buscar o conhecimento intrínseco em cada um Platão = educar é superar a existência empírica, asfixiada pelas emoções, atingindo o mundo das ideias – é ajudar a lembrar o que a alma já conhece, antes de ter sido aprisionada pelos sentidos corporais…

Origem do Pensamento Humano e o Nascimento da Filosofia Segundo a Bíblia em Genesis 3, 1-7 diz que o ser humano começou a duvidar e querer o entendimento assim como o conhecimento de Deus, e esse foi o primeiro relato que se teve da formação do pensamento, que foi pela desobediência, então a partir daí começaram a surgir novas curiosidades em compreender como o universo funcionava verdadeiramente. E mais a frente em colossenses diz que tomemos cuidado com as sutilezas vans da…

Escolas literárias: Portugal e Brasil Portugal Trovadorismo (Séc. XII - 1189 – 1418) É o primeiro movimento literário da língua portuguesa, por meios quatro diferentes tipos de cantigas: Cantigas de amor, de Amigo, de Escárnio e de Maldizer. As cantigas do trovadorismo eram carregadas de valores típicos da Idade Média. Obra: Cantiga da Ribeirinha Autor: Paio Soares de Taveirós Detalhes: Escrita no ano de 1189. Humanismo (Séc. XV - 1418 - 1527) O humanismo…

‘obrigações’. 2. O jusnaturalismo A idade moderna, frequentemente, é representada como a idade dos direitos. É uma caracterização plausível se pensamos na importância crescente atribuída, a partir do séc. XVIII, aos direitos do sujeito e ao fenômeno (então em curso) da multiplicação dos direitos. Isso não significa, porém, que os direitos nascem improvisadamente com a ‘modernidade’: estamos, ao contrário, diante de um longo e lento processo que, no momento em que se transformam as…

ensino. Para afirmar tal pensamento o o autor do texto expõe que: “ensinar e aprender são duas faces da mesma moeda” (p.02). A aprendizagem do tipo passiva e receptiva predominou até meados do séc. XIX, nesse momento o compreender não detinha muita importância, o aluno era tido como a argila que quando molhada poderia então ser moldada a sua vontade, ou seja, o educador ensina aquilo que considerava que o aluno deveria saber e esse então tinha seu pensamento formado de acordo como o…