Epistemologia - apontamentos

2.Fev.2011
Epistemologia – estudo da ciência
 Ciência – ciências “duras”/naturais
- ciências humanas
 Forma de fazer ciência
 Método científico + Modelo cientificidade

 Objectividade sujeito/objecto (ocidente)

- critérios (definem o conhecimento objectivo) - conhecimento objectivo/subjectivo

Conhecimento científico / conhecimento religioso
Conhecimento filosófico
Senso comum
Animismo: continuidade entre os seres vivos -> todos possuem uma mesma interioridade.
 Conceitos: objectivismo/relativismo (cultural; científico)

1. O conhecimento científico é relativo, pois está sujeito a transformações (factos, teorias, tecnologias) -> não há verdades científicas imutáveis
2. O conhecimento científico tem pressupostos (a Terra é redonda; 2+2=4) que são válidos para todas as culturas – são universais.
PROBLEMA: Ocidental! – Exemplo das cores
CHOQUE de pressupostos Ocidente: 7 cores

Outras culturas: (maioritariamente) 3 termos (vermelho, preto, branco) -> interpretação/valor simbólico das cores

 Até que ponto existem verdades universais que ultrapassam os pressupostos culturais? Relativismo científico -> ciência = ocidental

Levanta questões éticas

Ciência = universal
(o mínimo de pressupostos ocidentais são universais.)

3.Fev.2011
 O que é o conhecimento?
Relação real/Mundo / conhecimento
(o que é o real?*)

Ciência//Real
*=palpável?; =visível?; =cientificamente provado?
 EVIDÊNCIA = videre (prova visual)

A. Epistemologia
(princípios séc. XX até aos dias de hoje)

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Como é que é feita a verificação/prova?

1. Ramo da filosofia
2. Deve ser praticada pelos cientistas -> actividade científica
– Einstein
3. Disciplina autónoma = ciência da ciência – Kuhn, Popper

B. Epistemologia: estuda a ciência ou ciências particulares?
- Generalista – Ciência (Kuhn)
- Regionais – Canguilhem (Biologia) – (Jay Gould)

C. O que é a ciência?
1. Normativo (rege-se por normas): 1.1. enunciado científico pode