Tendencia Pedagógica Bilinguismo

desvantagem vivida por esse grupo. Privados, na maioria das vezes, da aquisição de uma língua de forma espontânea entre seus pares, que os possibilitem interagir socialmente e constituírem-se como sujeitos, 57 são, em geral, submetidos a práticas pedagógicas que buscam aproximá-los a um suposto padrão de normalidade ouvinte, que desprezam as estratégias utilizadas por eles/as para significar e agir no mundo. Ficam, portanto, em sua maioria, sem adquirir língua alguma, uma vez…

Araújo Vieira (UECE)* Dra. Vera Lúcia Santiago Araújo (UECE) RESUMO. O ICES (Instituto Cearense de Educação dos Surdos) é uma escola pública de Fortaleza - CE freqüentada apenas por alunos surdos. Essa escola tem como proposta educacional o Bilingüismo que considera a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) como a língua natural dos surdos e a língua portuguesa a sua segunda língua (L2). Devido ao fato de essa escola ter passado por várias transformações educacionais, inúmeras crenças…

dela, que o sujeito a adquire. Já para as pessoas surdas, esse contato revela-se prejudicado, pois a língua oral é percebida por meio do canal auditivo, alterado nestas pessoas. O sistema educacional, em função de sua história, sempre teve por tendência a exclusão. Desde os seus primórdios, a escola brasileira foi seletiva, atendendo os mais privilegiados e desprestigiando os menos privilegiados. Dessa forma, é inegável que a maioria dos alunos surdos sofreu uma escolarização pouco responsável.

(AEE) A educação especial evoluiu através do tempo, tendo início com um modelo médico-clínico que a principio serviu para definir os espaços escolares que os alunos com necessidades especiais deveriam frequentar. A primeira experiência médico – pedagógica ocorreu no caso do “menino selvagem” que foi alvo de análise do médico psiquiatra Jean-Marie Gaspard, que após analisar o comportamento e o desenvolvimento do garoto concluiu que as ações comportamentais em sua grande maioria nada…

como o Projeto Político Pedagógico e os demais que as completam. O método utilizado será o estudo do material consultados da instituição e a entrevista com professores da instituição pesquisada. Caracterização da instituição escolar, concepção pedagógica da instituição, descrição e análise reflexiva das atividades de pesquisa, apresentação dos dados coletados, Nesse portfólio também vamos destacar a função do currículo escolar, pois o currículo é uma parte importante na organização…

tempo foi surgindo a discussão literária que abriu espaço para outros assuntos tais como: matemática, geometria e astronomia, etc. A Grécia clássica pode ser considerada o berço da pedagogia, porque é onde surge a primeira reflexão acerca da ação pedagógica, essas reflexões que irão influenciar por séculos a educação e a cultura do mundo ocidental. Educação Hebreia Desenvolvida por povos já civilizados, a educação oriental, ao longo do tempo tornou-se internacional. A escrita…

Do ponto de vista clínico, apenas crianças com distúrbios podem não ser tão desfavorecidas (RAMOS, 2004). A criança aprende a falar pela necessidade de comunicar-se o processo de entender e fazer-se entendido é um critério importantíssimo para o Bilingüismo (DE GREVE & PASSEL, 1975;TESTILLANO, 1988). As crianças conseguem construir uma concepção riquíssima que permite a elas entenderem estruturas gramaticais e lingüísticas nunca explicadas, que através de manifestações intuitivas são…

lingüística (Teórica) à prática de ensino de línguas” (p.50), ou 1 Agradeço aos amigos John Schmitz e Adail Rodrigues Júnior pelos comentários e contribuições a este texto. seja, voltada para as questões de métodos e técnicas de ensi no. Essa tendência ainda é forte na área, mas muitas outras quest ões emergiram dos contextos escolares, profissionais e midiáticos. Na visão de Kalaja (s.d.), existe uma visão restrita da LA, definida como pesquisa em ensino e aprendizagem e uma…

Objetivo do módulo Estrutura do módulo Fundamentação teórica Vivência Pedagógica 1: Deficiência Visual Abertura/sensibilização Estudo de Caso Fundamentação teórica Atividade em equipes Encerramento Avaliação Vivência Pedagógica 2: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade Abertura/sensibilização Fundamentação teórica Atividade em equipe: dramatização Atividade em equipe – Estudo de caso Encerramento Avaliação Vivência Pedagógica 3: Deficiência Auditiva Abertura Leitura do…

afetiva e social) às crianças é comum hoje em dia. No início do século passado, porém, essa idéia foi uma verdadeira revolução no ensino. Uma revolução comandada 16 por um médico, psicólogo e filósofo francês chamado Henri Wallon. Sua teoria pedagógica, que diz que o desenvolvimento intelectual envolve muito mais do que um simples cérebro, abalou as convicções numa época em que memória e erudição eram o máximo em termos de construção do conhecimento. Wallon foi o primeiro a levar não…