Temática Indígena Na Escola

de todo, apagar as culturas indígena e africana. Muito pelo contrário, o colonizador europeu deixou-se influenciar pela riqueza da pluralidade cultural de índios e negros. No entanto, o modelo de organização implantado pelos portugueses também se fez presente no campo da educação e da cultura. Apesar desse fato incontestável de que somos, em virtude de nossa formação histórico-social, uma nação multirracial e pluriétnica, de notável diversidade cultural, a escola brasileira ainda…

E POSSIBILIDADES DA HISTÓRIA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Giovani José da Silva (UFMS)1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS O Brasil é um país de rica diversidade étnica e cultural, embora muitos ainda tenham dificuldades em reconhecer tal situação, quando não a desconhecem quase que completamente. A sociedade brasileira tem, em sua composição demográfica, diferentes matrizes étnicas e dentre elas podem ser citados os negros, os migrantes de diversas procedências e os indígenas. Sobre a origem…

Educação e Trabalho; - Educação, Psicologia e Prática Docente; - Ensino de Ciências e Matemática; - Escola, Cultura e Disciplinas Escolares; - História, Políticas e Educação. UCDB EDUCAÇÃO - Políticas educacionais, Gestão da Escola e Formação Docente; - Práticas Pedagógicas e suas Relações com a Formação Docente; - Diversidade Cultural e Educação Indígena. UFGD HISTÓRIA - História indígena; - Movimentos Sociais e instituições; - Fronteiras, identidades e representações. LINHA…

RESUMO Questões pouco visíveis pela historiografia abriram novas possibilidades temáticas. Nesse sentido, o pretenso estudo insere-se na Nova História Cultural e irá problematizar sobre o ensino de História e o material didático utilizados no ensino básico. Assim, a pesquisa buscou refletir e empreender frente à novas formas de abordar o ensino

estudo constituiu uma investigação no período de 2013 a 2014 com o objetivo de realizar um levantamento da produção científica PIBIC-AAF para verificar qual sistema de cotas que teve mais projetos aprovados, se negros ou indígenas e, quais projetos que estão ligados com as temáticas que motivaram a criação das bolsas. Para alcançar os objetivos, utilizou-se como metodologia uma revisão bibliográfica, a partir de autores como: Carvalho (2005), Frenette (2000), Kaufmann (2007), Azevedo…

na época do Brasil colônia; Conhecer a temática do descobrimento do Brasil; Conhecer a temática da antropofagia; Conhecer a temática da escravidão; Conhecer as características do Brasil colônia; Conhecer que nossa primeira atividade agrícola, a fabricação do açúcar, tinha como objetivo a exportação para a Europa; Conhecer como a utilização de recursos visuais (cinema, música e televisão) ajudam de forma lúdica o conhecimento de temáticas históricas. IMPORTÂNCIA…

A EDUCAÇÃO INDÍGENA 1- O que dizem a LDB nº 9.394/1996, as Leis e Resoluções no tocante da temática de investigação do grupo? A Constituição Federal – Assegura às comunidades indígenas o direito de uma educação escolar diferenciada e a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem. LDB – garante aos povos indígenas a oferta de educação escolar intercultural e bilíngüe. Resolução nº 3, de 10/10/1999 do Conselho Nacional de Educação (CNE): I - Sua…

Educação Indígena RESUMO O presente artigo discorre sobre a educação indígena e a preparação do índio para inserção no ensino superior. Partindo dessa reflexão tivemos como objetivo conhecer a realidade dos indígenas no processo transitório da Educação Básica para o ensino superior; investigar e contextualizar os conhecimentos didáticos necessários á docência no processo da educação indígena. Para a elaboração do artigo foi coletado dados a partir de entrevistas e conversas…

transversalidade, da “democratização racial” e a práxis docente. Aspectos estes com significativo temporal ao estruturalismo analogicamente relacionado no passado e no presente na práxis e na formação dos professores que atuam na Educação Básica frente à temática afrodescendente. Tratarei no primeiro momento, o processo histórico desde o colonialismo e as características biológicas do indivíduo. No segundo momento, abordarei os aportes legais respaldados na Constituição de 1988,…

O PROJETO O papel da Gestão da Educação no combate ao racismo e fomento à Lei 10.639/03 – “Que introduz o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileiras nos currículos escolares das escolas de ensino fundamental e médio do Brasil”. ÌNDICE 02 – INDICE 03 – INTRODUÇÃO 06 - CAPÍTULO I – UM BREVE HISTORICO SOBRE A EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA NO BRASIL 15 - CAPÍTULO II - A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ATUALIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS 15 - 2.1 – 18 - 2.2 – 23 - 2.3