Tematica Sobre Surdez

da República Federativa do Brasil (1988); Declaração de Salamanca, resultante da Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais: Acesso e Qualidade, ocorrida na Espanha em junho de 1994; Lei de Diretrizes e Bases da Educação e da Resolução CNE/CEB Nº 2, de 11 de setembro de 2001, que institui as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. No Brasil questões sobre a inclusão surgiram nas décadas de 60 e 70, porém apenas na década de 80, quando a…

FONTÃO, Marcela2 RESUMO: O presente trabalho discute sobre o ensino do conteúdo esporte nas aulas de Educação Física nas Escolas Municipais de Educação Bilingue para Surdos – EMEBS - da cidade de São Paulo. Esse estudo teve por objetivo analisar se as orientações curriculares e proposição de expectativas de

uma inclusão mais efetiva e eficaz. PRINCIPAIS ATIVIDADES: a CAMINHAR oferece vários serviços aos portadores de paralisia cerebral, às suas famílias, assim como à população em geral. Dentre eles, destacam-se: 1. divulgação da temática paralisia cerebral à população de Franca, SP e região, através de jornaizinhos trimestrais de distribuição gratuita, artigos e reportagens em jornais locais, palestras, jornadas científicas abertas à população em geral, entre outros; …

ESTUDANTES SURDOS NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO cLÁUDIA ALQUATI BISOL Psicóloga clínica e professora do Curso de Psicologia da Universidade de Caxias do Sul cabisol@ucs.br cARLA BEATRIS VALEnTInI Pesquisadora do Centro de Ciências Exatas e Tecnologia da Universidade de Caxias do Sul cbvalent@ucs.br JAnAÍnA LAZZAROTTO SIMIOnI Graduanda em Psicologia da Universidade de Caxias do Sul e bolsista de iniciação científica janasimioni@yahoo.com.br…

conhecimento. E não deixando de agradecer de forma grata e grandiosa meus pais, Geraldo e Maria Iolanda a quem eu agradeço todas as noites a minha existência. “Não é a surdez que define o destino das pessoas, mas o olhar da sociedade sobre a surdez.” Vygotsky Resumo Este trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Design Visual da Universidade Federal do Estado de São Paulo consiste na transportação de um jogo lúdico já existente no…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I PEDAGOGIA – ANOS INICIAIS NAIANA SANTOS CARVALHO SURDEZ E BILINGUISMO: PERSPECTIVAS, POSSIBILIDADES E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO PARA SURDOS SALVADOR 2010 NAIANA SANTOS CARVALHO SURDEZ E BILINGUISMO: PERSPECTIVAS, POSSIBILIDADES E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO PARA SURDOS Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Departamento de Educação da…

aprendizagem e o desenvolvimento de todo o seu processo. Em dinâmicas de grupo que se trabalham Educação Infantil a criança construirá sua identidade e será capaz de representar o mundo atribuindo significados que o cerca. Seus conceitos e valores sobre a vida, o belo, o bom, o mal, o feio, entre outras coisas. Poderá também promover a compreensão das singularidades e potencialidades de cada uma delas, podendo contribuir para promover condições de igualdade. A educadora pode se…

intérprete. Realizaram-se, até a presente data (30/05/2008), dez entrevistas presenciais, que foram gravadas e transcritas e onze à distância, mediante e-mail e Messenger. Analisei os relatos sob o referencial sócio-antropológico, que entende a surdez como experiências e inter-relações visuais e os surdos como diferentes, lingüísitca e culturalmente. Sob esse referencial, os surdos são vistos como bilíngües, biculturais , pertencentes aos grupos minoritários e que freqüentam, na maioria das

sinais, com as pessoas ao seu redor, o que levou a um maior entendimento e possibilitou que a opinião dessas pessoas em relação aos acontecimentos sociais que os cercam se tornasse conhecida e respeitada. A partir disso fez-se necessária uma análise sobre esses fatores políticos, culturais e educacionais para que houvesse uma forma de priorizar o reconhecimento da língua e seus usuários em nível nacional. Foi assim que surgiu à lei conhecida como Lei de Libras, sancionada no ano de 2002,…

trabalho. Cujo objetivo discutir a legislação atual brasileira de inclusão para inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. Contextualiza-se sobre trabalho, qualificação e escolarização num breve histórico mundial e brasileiro a partir de reflexões com vistas na formação para a cidadania no contexto de literaturas sobre a temática. Palavras-Chave: Surdo, Mercado de trabalho, Escolarização. ABSTRACT: This article presents reflections on the initial research…