Temas Transversais Nas Aulas De Educação Fisica

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO SUL-RIO-GRANDENSE CAMPUS PELOTAS - VISCONDE DA GRAÇA PLANO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA AGROPECUÁRIA - 1º ANO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 - CURSO: Técnico Integrado em Agropecuária 1.2 - PROFESSOR: 1.3 - DISCIPLINA: Educação Física 1.4 - TURMA: 1.5 - CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3h/aula 1.6 - EMENTA: Desenvolvimento de habilidades motoras; conhecimentos sobre o fenômeno esportivo; fundamentação prática dos esportes individuais e coletivos (Atletismo

NOME: GABRIEL SANTOS MUNHOZ Nº 05 2º ANO E.M. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO GLOBAL DO ALUNO Sumário 1. INTRODUÇÃO 2 2. EDUCAÇÃO FÍSICA E OS TEMAS TRANSVERSAIS 2 3. CONCLUSÃO 7 1. INTRODUÇÃO Fonte: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/fisica.pdf O documento trata das contribuições para a formação da cidadania, sugerindo possíveis interfaces com os temas transversais, discutindo a natureza e a especificidade do processo de ensino e…

OS TEMAS TRANSVERSAIS Crislaine Pessoa Professor Marcelo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0640) – Fundamentos da Educação: Temas Transversais 01/12/2013 RESUMO Este trabalho visa relacionar os Temas Transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), com as práticas docentes. Com as mudanças que a sociedade moderna exige, há as alternativas para efetivar o exercício da transversalidade e interdisciplinaridade em…

UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ALUNO: ALMIR IVISSON DA COSTA SANTOS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS PROFESSORA: SILAS CHINARELLI TEIXEIRA APLICAÇÕES DOS TEMAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MACEIÓ-2013 PROJETO JUSTIFICATIVA Esmiuçar o máximo possível os temas transversais dentro da escola, aprimorando o conhecimento do aluno sobre tais temas na sua vida cotidiana. Tendo como base atividades…

Disciplina: Educação física e temas transversais Tarefa:Portfólio do 3° ciclo de aprendizagem Nome: Tarcísio de Souza Silva RA: 1121246 Turma: DGEF301CUI1T Parecer do Tutor: Introdução Este trabalho vem mostrar que a interdisciplinaridade das matérias Geografia, História e Educação Física podem ajudar alunos do Ensino médio a aprender sobre os temas transversais “Trabalho e Consumo” e “Meio Ambiente”, e como o crescimento desordenado das cidades alterou as paisagens onde seus pais tios e

...................2 COMO SURGIRAM.............................................................................................3 COMO USAR OS PCNs......................................................................................4 TEMAS TRANSVERSAIS MEIO AMBIENTE NOS PCNs.............................................................................5 OBJETIVOS DO ENSINO FUNDAMENTAL........................................................6 CONCLUSÃO................................

A INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO DISCIPLINA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE PERNAMBUCO – ESTUDO DE CASO EM IGARASSU - PE Lieida Dias da SILVA (1); Giórgia Consuelo Cruz MENDES (2) (1) Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE Av.Prof. Luis Freire, 500, Cidade Universitária, CEP 50740-540, Recife-PE. telefone: (81) 86787254; e-mail: lieida_dias@yahoo.com.br (2) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco- IFPE, e-mail:…

CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE – IBIO DISCIPLINA: DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS PROFESSORA: MARIA AUXILIADORA DAFNY COUTINHO UTILIZAÇÃO DOS TEMAS TRANSVERSAIS PROPOSTOS PELOS PCNs PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS DIDÁTICOS Rio de Janeiro 2º Semestre/2014 1) RESUMO A importância do debate acerca dos temas transversais abordados nos Parâmetros Curriculares Nacionais da área de Ciências Naturais ainda se faz presente mesmo depois de mais de uma década de sua…

(PCNs), em tema transversal, a fim de disseminar-se por todo campo pedagógico e irradiar seus efeitos em domínios os mais heterogêneos, dentre outros, na Educação Física. Esta pesquisa analisou o dispositivo da sexualidade nos PCNs, buscando identificar a concepção de sexualidade ali presente, a singularidade histórica desta proposta e seus possíveis efeitos na escola e, mais especificamente, na Educação Física. Palavras-chaves: sexualidade, orientação sexual, educação, gênero, educação…

OS TEMAS TRANSVERSAIS Ana Patricia Pinheiro Werner Professora Luz Mary Padilha Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9351) – Fundamentos da Educação: Temas Transversais e Ética 09/12/10 RESUMO O presente trabalho visa relacionar os Temas Transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), com as práticas docentes. As mudanças que a sociedade moderna exige, aponta alternativas para efetivar o exercício da transversalidade