ciclo 3 portf lio de Educa o f sica e temas transversais

Disciplina: Educação física e temas transversais
Tarefa:Portfólio do 3° ciclo de aprendizagem
Nome: Tarcísio de Souza Silva
RA: 1121246
Turma: DGEF301CUI1T
Parecer do Tutor:

Introdução Este trabalho vem mostrar que a interdisciplinaridade das matérias Geografia, História e Educação Física podem ajudar alunos do Ensino médio a aprender sobre os temas transversais “Trabalho e Consumo” e “Meio Ambiente”, e como o crescimento desordenado das cidades alterou as paisagens onde seus pais tios e avós brincavam e hoje foi modificado.Assim através de levantamentos e pesquisas com moradores, familiares , livros, pesquisas da internet, mostrar como era a cidade e seus pontos de lazer e diversão antes de o crescimento alterar a paisagem.

1) Quais disciplinas esse projeto irá envolver?
As disciplinas envolvidas serão Geografia, Historia e |Educação Física
2) Para qual faixa etária ele será ministrado?
A faixa etária de 13 a 14 anos.
3) Quantas aulas serão necessárias para o seu desenvolvimento?
O projeto será desenvolvido em um trimestre.
4) O que será desenvolvido em cada aula e como serão essas aulas?
O projeto será dividido em três etapas, no primeiro mês de projeto será apresentado aos alunos o que será realizado nas aulas de Geografia, Historia e Educação Física, nessa primeira etapa a disciplina de geografia irá levantar dados fotográficos através de pesquisas na comunidade, na prefeitura para mostrar como era o meio ambiente na cidade, e o que tinha de diversão nele e ainda o que foi modificado devido o crescimento da cidade. Na parte de historia será levantada uma pesquisa de que brincadeiras e jogos eram brincados ao ar livre pelo que foi substituído essas brincadeiras, e como o aparecimento de jogos virtuais, as crianças menos brincam e se socializam umas com as outras. Já o professor de Educação Física levará as crianças para realizar atividades ao ar livre em praças, parques e rios, mostrando como eram as brincadeiras antes de os games, redes