Temas Transversais Interdisciplinaridade

Os impactos da interdisciplinaridade nos projetos sócio-educacionais: um olhar na escola pública RESUMO A interdisciplinaridade como um movimento de renovação conceitual, evidencia a aproximação da filosofia clássica com a ciência positivista, o que gera uma verdadeira revolução do saber, pois busca a superação da fragmentação das áreas científicas, através do processo de interação, para a conciliação do todo, frente ao conhecimento. Este artigo está embasado na…

partir de situações reais e experiências vividas, formarão conceitos que lhes proporcionarão um melhor convívio com a vida prática. A escola buscará desenvolver ações significativas que busquem o aprimoramento dos valores sociais, como reflexão sobre temas, primazia pela qualidade da relação professor-aluno e aluno-aluno, etc., de modo que estes princípios facilitem o convívio na comunidade escolar. Esse processo de interação constante entre saber escolar e demais saberes sociais,…

diferentes maneiras em todas as etapas de sua execução. 1 Disponível em: http://www.educacional.com.br/entrevistas/entrevista0084.asp>. Acesso em: 06 out. 2011. 1 Existem regras básicas que devem fazer parte de qualquer projeto, independentemente do tema tratado? Acredito que sim. De certa forma, nossos alunos ainda não estão acostumados com a autonomia, e, nos projetos, precisamos trabalhar com essa questão. Se não estabelecermos como primeira regra contar aos nossos alunos o que…

..... |11 | Justificativa No mundo atual, o grande volume de informações através dos mais modernos e diversos recursos tecnológicos pressupõe que os indivíduos dominam os mais variados temas da atualidade. No entanto, a dificuldade dos alunos em comunicar-se com eficiência é observada no cotidiano escolar. A necessidade de projetos de incentivo à leitura torna-se relevante nas escolas. “A organização dos conteúdos em torno…

terceira revolução; que se caracteriza pelo processo de universalização e democratização da escola. Neste momento, uma das principais questões é como efetivar a inclusão das diferenças no cotidiano escolar. Vídeo-aula 2: Os caminhos da interdisciplinaridade Nesta vídeo-aula o professor Ulisses retoma, a partir do autor Edgar Morin, as mudanças nos conceitos de pensamento ocorridas ao longo do tempo. Inicialmente, o pensamento simplificador reduziu o estudo do todo em partes, em…

prevista pelas capacidades e habilidades contempladas nas diversas áreas de conhecimento. Desse modo, tomando a Interdisciplinaridade como conceito de construção privilegia-se a ação do sujeito sobre o objeto, de modo a tornar o sujeito um absoluto na construção do conhecimento e do pensamento. O presente Projeto para Professor Eventual tem como objetivo trabalhar com os temas transversais (Ética, Pluralidade Cultural, Meio Ambiente, Saúde, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo) os…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A INTERDISCIPLINARIDADE A Educação Ambiental é o processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva para a questão ambiental, procura trabalhar a mudança cultural, a transformação social, a crise ambiental como uma questão ética e política. (Patrícia Mousinho, 2003) A velocidade dos acontecimentos aumenta dia‐a‐dia. Nesta nebulosa pós‐modernidade, a educação tenta reagir e mudar antigos paradigmas. Essas mudanças, porém, dependem de uma…

Filosofia e Sociologia – Temas Transversais no Ensino Fundamental Roteiro de Estudos – Unidade 3 Conteúdo da aula 3 - Como ensinar Filosofia e Sociologia no Ensino Fundamental (ou Médio) Conceitos e/ou ideias básicas: Como ensinar Filosofia e Sociologia no Ensino Fundamental (ou Médio), seja na forma transversal, seja na forma disciplinar? Ensinar pela história das duas disciplinas ou a partir de seus temas centrais?. Filosofia e Sociologia – Temas Transversais no Ensino…

objeto de conhecimento; 10. O projeto favorece a interação entre as crianças como importante fator de aprendizagem; 11. O projeto possibilita transferências conceituais, isto é, amplia a compreensão da criança sobre si e sobre o meio cultural; 12. O tema e os desdobramentos do projeto estão incluídos em práticas sociais concretas, de modo a sempre transcender os muros da creche ou da escola; 13. o projeto traz apresentados com suficiente clareza suas orientações didáticas, a ponto…

01/04/2013 Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Prof. Msc. Djalma Silveira Tema 2: Da Geografia que aprendemos à Geografia que ensinamos Tema 3: Geografia, temas transversais e os desafios da interdisciplinaridade Objetivos: • Analisar o ensino da Ciência Geográfica em seus mais variados aspectos: espacial, humano e natural; • Discutir a importância da valorização da subjetividade dos alunos e para a compreensão do espaço geográfico; • Discutir a necessidade de…