Temas Disciplina E Campos Filosoficos

Ciência. O mais adequado seria, portanto, utilizarmos o termo no plural: existem várias ciências, com alguns pontos em comum, mas muitas diferenças. O que torna as diversas disciplinas científicas distintas seria mais intenso e valioso do que, supostamente, funcionaria como elemento para a ligação e união dessas disciplinas num conjunto mais amplo, que pudesse ser denominado "ciência". É necessário então, tentar abdicar dos esforços para a pura definição conceitual e propomos…

história tem passado nas últimas décadas por uma profunda “revolução”. Temas objectos, conceito, métodos e técnica de análise tem se modificado e diversifica levando a História a perder as características de ciência descritiva que a marcaram por um longo período, dentro deste princípio gostaríamos de propor um diálogo entre a história e sua jovem cria, uma disciplina nova e ainda pouco conhecida – a História Ambiental. Este novo campo do conhecimento vem sendo construído há cerca de…

Maria Madalena Gomes de Moraes – RA: 377001 Email: madalenamoraes_@hotmail.com Maria Meireles de Souza – RA: 390650 Email: maria_meireles71@hotmail.com Rosely Fatima Sá de Moraes – RA: 376992 Email: rosely-fatima@hotmail.com FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO CUIABÁ – MT Setembro 2012 Bernadete Veronica da Mota Morais Email: bernadeteveronica@hotmail.com Ivani Inês de Souza – 381300 Email: ivaninesouza@hotmail.com Lucinete Maria de Amorim Gregorio –…

proposta original de Erich Jantsch, pesquisador austríaco, “é o reconhecimento da interdependência de todos os aspectos da realidade”. Para compreender essa temática se faz necessário, historiar um pouco sobre ela, começando pelo conceitos do termo disciplina, e suas variações, aonde são anexadas os prefixos “multi”, “pluri”, “inter” e “trans”, e o significado de cada termo assim formado. Um estudioso menos atento verá ao observar através da história da relação sociedade-sistema de…

MELLANIE, EDUARDA, KETLYN, ALEXANDER E TIAGO TRABALHO DE SOCIOLOGIA CAMPO ALEGRE 2014 ESCOLA: E. E. B. LEBON RÉGIS DIRETORA: ROSANGELA SHWARTZ DISCIPLINA: SOCIOLOGIA PROFESSOR (A): WESLEY PAULI ALUNOS: GRAZIELY, LUANA, MELLANIE, EDUARDA, KETLYN, ALEXANDER E TIAGO SÉRIE: 1ª 01 KARL MARX CAMPO ALEGRE/ ABRIL/ 2014 SUMÁRIO História ...........................................................................

sobre o tema: "O papel da didática na formação do educador". Não sou professor de . didática nem milito propriamente no campo da metodologia do ensino. Faço, sim, um esforço constante de refletir, revivendo, minha prática educacional, especialmente a que exercito no magistério universitário e de analisar a prática educacional que ocorre em minha circunstância geográfica e histórica. Aliás, nossa circunstância histórica. As questões do processo educacional, nos níveis macro e micro, e…

FILOSOFIA Filósofo é um indivíduo que busca o conhecimento de si mesmo, sem uma visão pragmática, é movido pela curiosidade e sobre os fundamentos da realidade. Além do desenvolvimento da filosofia como uma disciplina, a filosofia é intrínseca à condição humana, não é um conhecimento, mas uma atitude natural do homem em relação ao universo e seu próprio ser. A filosofia é, portanto, uma construção – a mais alta e sólida construção - da razão humana, que parte do terreno firme da…

transcorrem dois séculos de desenvolvimento agrícola e comercial, que estabelecem uma sociedade mercantil (indivíduos produzem para o mercado e competem visando o lucro) ● desagregação do feudalismo deu lugar a: - população livre e despossuída no campo 5 - uma classe de proprietários de terra não tradicionais, que se dedicaram também às manufaturas rurais e à mineração - a organização das manufaturas e seu comércio implicou a elaboração de uma legislação pelo parlamento,…

transcorrem dois séculos de desenvolvimento agrícola e comercial, que estabelecem uma sociedade mercantil (indivíduos produzem para o mercado e competem visando o lucro) ● desagregação do feudalismo deu lugar a: - população livre e despossuída no campo 4 - uma classe de proprietários de terra não tradicionais, que se dedicaram também às manufaturas rurais e à mineração - a organização das manufaturas e seu comércio implicou a elaboração de uma legislação pelo parlamento,…

Curso: Pedagogia - Licenciatura Disciplina: Filosofia da Educação Nomes: Anatacha Teixeira dos Santos – RA: 366914 Maiquel Zanatta Perin – RA: 423565 – maiquelperin@hotmail.com Patrícia Rodrigues Rocha– RA: 423564 - patriciarrbto@outlook.com Rose dos Reis Araújo – RA: Tema: Fundamentos Filosóficos que permeiam a Educação Brasileira Professora: Ma. Mariciane Mores Nunes Bonito, 24 de setembro de 2013. 1- A FILOSOFIA E…