Temática Surdez

a fundamentação teórica, tem-se a pesquisa de campo, esta foi qualitativa desenvolvida através de uma pequena atividade com tirinhas em quadrinhos da Turma da Mônica, com interpretação dos textos, para alunos com necessidades especiais auditivas (surdez). Em seguida a análise dos dados coletados e o comentário sobre os resultados. PALAVRAS-CHAVE: Gêneros Textuais – História em Quadrinhos – Educação Inclusiva. 1 – INTRODUÇÃO Sabemos que a interação professor–aluno pode ser…

estimulação no seu desenvolvimento. Pode-se falar que os professores não estão habilitados para receber o deficiente de forma comum, e em especial, os surdos no ensino regular, pois não se aprofundam teoricamente ou buscam uma especialização na área da surdez para dar subsídio adequado às necessidades básicas exigidas pelos mesmos, para que tenha um ensino de qualidade, nesse sentido, a inclusão está começando a se manifestar positivamente, mas ainda tem vários obstáculos para se vencer.…

clássica, no sentido de produção de alto nível, quanto à erudita no todo. O formato sonata trouxe à música erudita modificações fundamentais. Com este estilo vieram arrebatados contrastes de tonalidades, contraposições entre distintas concepções temáticas e, como consequência, um incremento da carga dramática desta estrutura musical, bem como uma maior junção desta por meio dos instrumentos. A música clássica produzida na Europa se distingue das demais pela sua inserção no mecanismo…

UNIDADE TEMATICA – V RUIDOS Ruído Quando um de nós se encontra num ambiente de trabalho e não consegue ouvir perfeitamente a fala das pessoas no mesmo recinto, isso é uma primeira indicação de que o local é demasiado ruidoso. Os especialistas no assunto definem o ruído como todo som ou barulho que causa sensação desagradável ao homem. As perdas de audição são derivadas da frequência e intensidade do ruído. A fadiga evidencia-se por uma menor acuidade auditiva. As ondas sonoras…

os surdos vivem no ambiente de ouvintes, quais as dificuldades que eles enfrentam e o que nós podemos fazer para contribuir com as relações entre surdos e ouvintes, tanto no ambiente social quanto no ambiente educacional. Apresentamos essa temática da surdez para os alunos, levantando algumas perguntas, para que eles pudessem dar suas próprias opiniões, dessa forma conseguimos esclarecer algumas dúvidas e explicar curiosidades que eles tinham e até então não entendiam. Como é o caso,…

Regular têm sido, atualmente, temas frequentemente abordados não só no âmbito da educação, mas também no que se refere à abordagem clínico-terapêutica sobre os indivíduos que não possuem ou possuem pouca audição e à temática sócio-cultural que envolve a surdez. Com a compreensão de que a surdez é uma diferença cultural que possui sua própria língua gestual-visual e que o surdo possui sua forma de aprender e de entender o mundo diferente da forma ouvinte, Kyle (1999) defende a idéia de…

A IMPORTÂNCIA DO BILINGUISMO NO CONTEXTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM SURDEZ Mirian de Jesus Silva Simone de Jesus Silva RESUMO: Este artigo descreve a importância do Bilingüismo no contexto escolar na educação de alunos com surdez, como requisito básico a conclusão do curso de Especialização em Libras. Esta temática surgiu a partir da necessidade de identificar a postura da instituição (escola) e profissionais da educação na qualidade do ensino que é ofertado a…

HISTÓRICO DA INCLUSÃO ESCOLAR NO BRASIL E O DESAFIO PARA A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA RESUMO A temática abordada deve-se as muitas dificuldades e desafios, encontrados hoje no tão discutido cenário da Inclusão Escolar, repleto de ambigüidades, contradições e precariedades. Esta pesquisa propõe um enfrentamento na construção de uma escola inclusiva dentro da realidade brasileira. O processo de inclusão no ensino, de crianças e jovens com necessidades especiais…

As pessoas com surdez enfrentam inúmeros desafios para participar da educação escolar decorrentes da perda da audição e da forma como se estruturam as propostas educacionais nas escolas. Muitos alunos podem ser prejudicados pela falta de estímulo adequado ao potencial cognitivo, sócio-afetivo lingüístico e cultural Vários estudos realizados por diversos pesquisadores na última década do século XX e inicio do século XXI, oferecem contribuições à educação de alunos com surdez na…

os educadores para que estes compreendam o caráter político de sua ação e que o principal elemento de sua condição é ser cidadão e formar cidadãos. 1- DIMENSÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO PARA SURDO No decorrer da história humana, o sentido da surdez foi tomado por diferentes concepções. Na Grécia, os surdos eram considerados incapazes para o raciocínio, insensíveis e um incômodo para a sociedade, por isto eram condenados à morte, lançados abaixo do topo de rochedos de Taygéte, nas…