Tecnologias Aplicadas A Educação Ferramentas Do Google

Curso Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as Tics. Ativ 1.7 - Reflexão em Diário de Bordo Neste diário de bordo, quero anotar um pouco das atividades produzidas neste módulo I. No primeiro momento do curso fizemos uma reflexão da demanda “aprender” existente na sociedade atual. Qual seria esse aprender e, aprender para quê? Esta temática se deu em tono da necessidade em interagir com os recursos tecnológicos nas práticas educacionais. Percebe-se então que esses…

DE GUARULHOS Educação e Diversidade 1º SEMESTRE C Prof.ª Wanderléia GRUPO: RA: Ana Lidiane Pereira de Souza 6407239939 Ana Paula B. da Silva Martins 6490340726 Joyce Françoso Batista 6238192524 Karoline Oliveira Cunha Silva 7031515720 Márcia Cristina M. Ribeiro 6622349832 Petrúcia 6681435646 Sara Donamaria Martins 7069538911 Shirley das Graças Almeida 6814016015 Guarulhos 2013 Etapa 1 Passos 2 e 3 A educação…

Atividade de Autodesenvolvimento Tema 3: Conceito de Tecnologia e de Internet No que se refere ao contexto das Tecnologias Aplicadas à Educação, destacase o uso de ferramentas digitais e da internet em sala de aula. Isso nos leva a pensar em outro assunto: o plágio na educação. Principalmente em sala de aula, onde a construção do conhecimento é diária, precisamos nos atentar a esse assunto. É justamente em torno dele que será desenvolvida esta atividade. Para realizá-la, considere o…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO LICENCIATURA – HISTÓRIA DESAFIO PROFISSIONAL Nome: APARECIDA HEMILAINE DE TOLEDO MEIRELES RA: 8524954766 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Leitura e Produção Textual” e “Tecnologias Aplicadas à Educação” do 2º Bim/2014, sob orientação do tutor Luiz Gustavo Martins de Souza. . TAUBATÉ 2014 I – Introdução O presente trabalho é sobre a tecnologia na…

como CLAUDIA DE SOUSA SAIR Você está aqui Graduação / GRATAE_20131 / Questionários / Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 1: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Aula-tema 2: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Aula-tema 3: Softwares Educacionais Aula-tema 4: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem Aula-tema 5: Recursos da Internet e suas…

Tecnologias Aplicadas a Educação – Aula 05 Question1 Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. Resposta correta: Blogs são uma ferramenta de difícil implementação. Comentário para resposta correta: Correto! Os Blogs são ferramentas de fácil implementação. Aliás, você já tem o seu? Question2 Repositórios digitais como Teachertube e Slideshare permitem: Escolher uma resposta. Resposta correta: Todas as anteriores.…

UM MODELO DE PRODUÇÃO DE CONTEÚDO DIDÁTICO UTILIZANDO A FERRAMENTA APP INVENTOR-GOOGLE Guilherme Zorer1 1Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC) Caixa Postal 2016 – 88.340-055 – Camboriú – SC – Brasil guizore@yahoo.com.br Abstract. The labor market in the Information and Communication Technology area follows in a growing, which the human capital supply is not keeping up. This article describes some of the problems

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Centro de Ciências Sociais e Aplicadas Marketing Digital Ambiente, conceitos e estratégias São Paulo 2013 Projeto do Trabalho de Graduação Interdisciplinar apresentado ao Centro de Ciências Sociais e Aplicadas da Universidade Presbiteriana Mackenzie com exigência para a elaboração da pesquisa de TGI I Orientador(a): Prof(a): Marta Sambiase SUMÁRIO

Introdução 2 – A Missão da Google 3 – Sua Parte Administrativa 4 – A Valorização do capital humano 5 – Comparando a Google com outras empresas 6 – Conclusão 7 – Referências Bibliográficas 1 – INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos ver como a empresa Google se tornou a melhor empresa para se trabalhar no ano de 2013, sua missão como empresa, como ela é administrada, como valoriza seu capital humano e vamos fazer algumas comparações com outras empresas. A empresa Google foi fundada…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE HISTÓRIA Desenvolvimento Pessoal e Profissional Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação JORGE ALBERTO DOS SANTOS SOUZA NETO: - 8741125341 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Leitura e Produção de Textos e Tencologias Aplicadas à Educação sob orientação da Tutora EAD Camila Andriotti.