Tecnologias Aplicadas A Educacao Aula 3

para que serve o Portal Nacional de Tecnologia Assistiva e qual a importância desse sistema na inclusão da pessoa com deficiência auditiva. Não se esqueçam de mencionar a fonte. Elabore um plano de aula para a criança com deficiencia auditiva. O Portal Nacional de Tecnologia Assistiva é um importante instrumento de convergência e troca de informações sobre as iniciativas existentes no Brasil em pesquisa, desenvolvimento, aplicação e disseminação de Tecnologia Assistiva. Trata-se…

Tecnologia Assistiva e Plano de Aula Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que dão mais autonomia, independência e qualidade de vida a pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida. Esses recursos que auxiliam os deficientes no seu dia-a-dia, os quais garantem uma maior autonomia ao indivíduo, pois permite ter mais acessibilidade e realizar…

com uma parte de observação das aulas de informática com uma disciplina aplicada naquele momento, outra com uma entrevista com a coordenadora e por último a regência acontecida na sala de informática com um tema sugerido pelo professor da disciplina que tem aula com aquelas turma que estão na informática, sendo uma ou mais turma que esteja no Ensino Fundamental das séries finais (6º ao 9º ano). Sendo assim foi escolhido um professor de ciências e aplicada com 3 turmas no período vespertino. Com

TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO TUTOR À DISTÂNCIA: GILSE T. LAZZARI PEROSA TUTOR PRESENCIAL: VALTER PINA MACEA CURSO: PEDAGOGIA ANTÔNIA IRENE DE MORAIS TORRES RA: 2331038299 DÉBORA TEIXEIRA CARVALHO RA: 2377477440 FERNANDA LARA FERREIRA DE AZEVEDO RA: 2392480132 MARIA NEIDE RODRIGUES DE OLIVEIRA RA: 2393477385 DATA: 15/06/2011 IMPORTÂNCIA DE UTILIZAR A TECNOLOGIA NA SALA DE AULA A tecnologia na sala de aula nos dias de hoje é uma peça…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETÁRIA DA EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA CAMPUS x COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E TECNOLÓGICA x 2011 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA – CAMPUS x PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): x 2011 SUMÁRIO 1 introdução ......... 3 2 Organização administrativa e pedagógica da escola ........ 4…

O USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM MARCÍLIA RINALDES ROCHA DOS SANTOS NETO INTRODUÇÃO Estamos em um momento, na qual a todo instante aparecem dicotômicas e profundas transformações que geram infinitas informações. As informações recebidas são tantas que o ser humano não consegue apreender tudo que…

Curso: Tecnologia Aplicada à educação Tutor Presencial: Marcia Professor-Tutor a distancia : Ana Paula Barramansa Componentes do Grupo: Maria De Fátima Moreira Martins , Rogério Cabral Dos Anjos , Monique da silva, Sabrina Azevedo Módena. RA: 2638486474, 2336332784, 2612482466, 2324399717 Etapa 2

.............8 2.2 INSTALAÇÕES...........................................................................................................20 2.3 DEPARTAMENTO ESTAGIADO................................................................................21 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................................................................23 3.1 PROCESSO DE INICIAÇÃO......................................................................................24 3.2 PROCESSO DE…

TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO: ATIVIDADES A-DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM EM LABORATÓRIO COMPUTACIONAL, CONSIDERANDO A ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DIGITAL NO APRENDIZADO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS SOB A PERSPECTIVA DA ENGENHARIA DIDÁTICA Resumo: O Projeto do Núcleo de Ensino/PROGRAD: “Tecnologia Aplicada à Educação” (TAE), tem desenvolvimento na Rede Municipal de Ilha Solteira (SP), abrangendo 7 escolas do ciclo fundamental I e 3 escolas de ensino fundamental ciclo II, as quais contam com

NOVAS TEDÊNCIAS NA METODOLOGIA APLICADA À APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO Jones Trajano Ceci Emann1 Lilian Lobato Pereira2 Ramon Dias de Souza3 Daniel de Nazaré de Souza Madureira4 RESUMO No presente artigo analisaremos alguns métodos aplicados no ensino da Língua Espanhola e sua funcionalidade como aprendizagem no ensino médio, com os quais, os conceitos que temos disponíveis sobre o…