Tecnologia Educação E Mudanças

O processo da tecnologia como aliado no aprendizado da língua inglesa no decorrer dos tempos. NASCIMENTO, Janarte Cléia do1 Orientadora2 Resumo Este trabalho busca situar um panorama atual do uso da tecnologia no ensino de língua estrangeira no âmbito escolar. Com o objetivo de apresentar quais recursos tecnológicos o professor de língua estrangeira pode utilizar atualmente, apresenta um breve histórico do desenvolvimento das tecnologias e as possibilidades e das dificuldades de seu uso para

Introdução Vivemos numa sociedade, que cada vez mais se assume como uma sociedade em mudança e uma sociedade da informação. MATOS (2002) considera que Sociedade da Informação é "uma expressão comummente usada para designar uma forma de organização social, económica e cultural que tem como base, tanto material, como simbólica, a informação." Estamos perante uma sociedade que se caracteriza pelo facto dos indivíduos de todo o mundo serem capazes de trocar informações entre si. No…

AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NUMA SOCIEDADE EM TRANSIÇÃO AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NUMA SOCIEDADE EM TRANSIÇÃO MÁRCIA MARIA PALHARES (márcia.palhares@uniube.br) RACHEL INÊS DA SILVA (bcpt2@uniube.br) ROSEMAR ROSA (rosemar.rosa@uniube.br) RESUMO Apresenta um relato sobre a história das sociedades, os períodos onde se ressaltam mudanças que afetam todo um contexto social, cultural e político de um determinado lugar ou época, ou até mesmo em todo integrado. Mostra como que

A importância das tecnologias da informação e da comunicação na educação Hoje em dia tem-se necessidade de se estabelecer uma série de transformações e mudanças, e essas mudanças ocorrem principalmente nos ramos tecnológicos. As TIC vêm se desenvolvendo em ritmo cada vez mais acelerado e vem se introduzindo de maneira rápida e eficaz nas sociedades cultural, política e educacional. Essa nova sociedade da informação geram algumas características importantes no meio educacional, e a informação é

REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO NA SALA DE AULA Coordenadora: Maristela Rosso Walker (UFAC- Cruzeiro do Sul-AC) RESUMO: Os artigos reunidos nesse painel são oriundos de pesquisas que têm por objetivo refletir sobre tecnologia de informação e comunicação (TIC) na sala de aula. No primeiro trabalho, as autoras refletem sobre a seguinte questão: de que forma a tecnologia afeta o mundo do trabalho e a educação? Analisa as respostas dos alunos do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do

sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia. Dessa forma de acordo com Pereira (2002), estamos presenciando o investimento cada vez maior feito pelas instituições de ensino em tecnologias telemáticas de alta velocidade para conectar professores e alunos no ensino presencial e à distância. A visão de que a tecnologia amplia o conceito de aula, de espaço e de tempo é cada vez mais difundida. Então segundo Cantalice (2002), a…

Monografia apresentada como objetivo de obtenção do título Especialista em Metodologia do Ensino Na educação Superior. BELÉM-PA 2009 Valdivino Cunha da Silva A PRÁTICA DO PROFESSOR FRENTE AOS NOVOS DESAFIOS TECNOLÓGICOS Monografia apresentada a UNITER como objetivo de obtenção do título Especialista em Metodologia do Ensino na Educação Superior Avaliado por : Prof. Prof. Prof. Data: ______/_______/______ Nota :____________________

evolução da tecnologia, historicamente está ligada à evolução e mudanças dos fatos e circunstâncias que ocorreram em nossa sociedade. Como a primeira Revolução Industrial no fim do século XVIII na Inglaterra, que teve como marco significativo a máquina a vapor, a indústria de aço e o surgimento das ferrovias, a máquina começa então a influenciar na vida do trabalhador, provocando-lhe mudanças comportamentais e sociais. Foi lhe apresentado uma nova paisagem social baseada nas mudanças…

RIO DE JANEIRO Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais MARIA ELIZABETE DE LIMA FERNANDES BORGES O USO EDUCACIONAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS: A EDUCOPÉDIA EM UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DO TEOREMA DE TALES NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro 2012 MARIA ELIZABETE DE LIMA FERNANDES BORGES O USO EDUCACIONAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS: A EDUCOPÉDIA…

Orientador: Faculdade Joaquim Nabuco, 8ª Período, Curso Sistema de Informação 2014.2 Resumo: Palavras-chaves: Abstract: Key-words: 1. Introdução A velocidade com que as mudanças têm ocorrido na sociedade, como também o grande volume de informações tem refletido na educação. Este fato exige que a escola deixe de ser uma mera transmissora de conhecimentos e se transforme em um ambiente estimulante, que valorize a invenção e a descoberta, que possibilite à criança percorrer o