Tecnologia Educacional Para Educação A Distância

Fernanda C. A. Campos Rosa M. E. Costa Neide Santos Fundamentos da Educação a Distância, Mídias e Ambientes Virtuais Juiz de Fora Editar 2007 Copyright © 2007. Todos os direitos reservados ao Ministério da Educação – MEC, Secretaria de Educação a Distância – SEED. Instituição CECIERJ - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro – Consórcio CEDERJ Autores Fernanda C.A. Campos - DCC/ICE/UFJF – Doutora em Engenharia de…

As tecnologias da informação e da comunicação na formação de professores As tecnologias da informação e da comunicação na formação de professores Raquel Goulart Barreto Glaucia Campos Guimarães Ligia Karam Corrêa de Magalhães Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Elizabeth Menezes Teixeira Leher Universidade Federal do Rio de Janeiro, Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde Contextualização Este texto corresponde a um recorte do estado…

Anhanguera Educacional – Uniderp Pedagogia Tecnologia na Educação Cassilândia – MS Junho - 2013 TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO O presente trabalho, que traz por título Tecnologia na Educação, tem por objetivo mostrar a importância que a tecnologia exerce na educação,os avanços que ela tem sofrido até o presente momento, e a necessidade da formação pedagógica ou seja, a capacitação do professor para que possa utilizar os meios tecnológicos em sala de aula, uma vez…

sobre Educação a Distância (EAD). Moran (2002), por exemplo, define a Educação a Distância como um processo de ensinoaprendizagem mediado por tecnologias, no qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente, no entanto, permanecem conectados por uma série de tecnologias (correio, telefone, fax, Internet, etc), inclusive o Decreto Lei 5.622 de 19 de dezembro de 2005, Capítulo I, Art. 1°, traz as mesmas abordagens como vemos: [...] caracteriza-se a educação a…

A despeito dessas dimensões têm-se as grandes disparidades em níveis geográficos, culturais, econômicos, sociais e educacionais. Diante do exposto torna-se difícil uma ação educacional homogênea, isto é, igual a todos os estados e regiões. Assim, olhando para o estado do Amazonas, seus aspectos geográficos e hidrográficos, podemos perceber que um processo educacional pautado apenas num sistema presencial não somente é injusto, pois priva muitos da oportunidade de investir em…

TEXTO CIENTÍFICO BASEADO SOBRE OS ASPECTOS TRABALHADOS NA DISCIPLINA. O sistema educacional, tanto nos países desenvolvidos, como dos países em desenvolvimento, foi afetado, de forma significativa, pela globalização, onde é possível observar uma serie de mudanças comuns a estes países. Podemos destacar mudanças na organização educacional, onde ocorreram cobranças por qualificação profissional, houve reivindicações por salários mais dignos para estes profissionais em países que estão ainda em

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – PARFOR MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: Educação e Novas Tecnologias PROFESSORES: Maria Luisa Furlan Costa Tereza Kazuko Teruya ATIVIDADE TEORICA NOVAS TECNOLOGIAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES Edneia do Carmo Mendes Importantes mudanças aconteceram ao longo da história humana, desde a invenção do fogo, da escrita e da

aluno. Segundo, ACCINO (2002), “Assim, todas as atividades humanas buscam a incorporação dessas tecnologias como forma de estar em dia com os últimos avanços. Acontece que muitas vezes não se reflete sobre as verdadeiras possibilidades e melhoras que podem decorrer dessas incorporações, como também os riscos que elas podem representar”. Existe na atual sociedade um desmedido consumo dessas tecnologias, em geral, não existe consciência sobre as funções que elas cumprem no modelo…

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA J. C. Medeiros1 e L. B. Dourado2 1Mestra em Educação pela Universidade de Brasília (UnB) e docente de políticas públicas educacionais no Instituto Federal de Brasília (IFB) 2 Mestranda em Linguística Aplicada pela Universidade de Brasília (UnB) e docente de língua espanhola no Instituto Federal de Brasília (IFB) RESUMO O advento das nocas tecnologias da informação e comunicação…

INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: aprendendo a estudar a distância Nara Maria Pimentel1 O conceito de Educação a Distância (EaD) abrange um vasto território de informações. Suas características estão relacionadas com circunstâncias históricas, políticas e sociais das políticas públicas de educação. Além disso, sua evolução está relacionada com o desenvolvimento das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Tantas variáveis contribuíram para diversificar também as definições sobre o…