Teatro Uma Aprendizagem Ou O Livro De Prazeres

pessoas pelo projeto. Objetivos Na escolha do tema já se deve procurar definir os objetivos gerais do projeto: O que a escola pretende alcançar com o projeto? O que o projeto deve mudar na escola em termos de formas de trabalho, modalidades de aprendizagem e envolvimento dos alunos? Quais competências específicas serão desenvolvidas pelos alunos com a participação nas várias fases do projeto? Que impacto o projeto terá sobre ambiente externo à escola? Justificativa Por que é…

COLORIDOS– ONDE ESTÁ A POESIA? é um projeto de incentivo à leitura e à escrita fundamentado no princípio de que a poesia associada a atividades lúdicas e a diversas formas de arte (música, dança, teatro, desenho e pintura) estimula o prazer de ler e escrever em alunos com difuculdades de aprendizagem. O Projeto foi desenvolvido no período de agosto de 2006 a abril de 2008, na Escola Pública U.I.M. Profª Magnólia Hermínia Araújo, em Caxias–Ma. O Projeto foi divido em quatro…

deparamos com teorias, artigos, livros, pensamentos e ideias que nos orientam e nos dão embasamento teórico para a construção da nossa prática profissional e identidade como pessoas. No início desta caminhada temos uma pequena visão do que virá pela frente, carregamos somente as ideias do que supomos que encontraremos no final deste percurso. Mas esta visão vai ampliando de acordo com os nossos passos e semestres percorridos, o que gradativamente resulta numa aprendizagem recíproca, pois…

Andrade “A leitura deve ser uma atividade diária no espaço educativo, o professor deve ir devagar, conquistando aos poucos e nunca forçar a barra, até chegar o momento que o aluno por si só entenda que a “leitura pode ser uma fonte inesgotável de prazer.” – OBJETIVO GERAL: • Despertar através lúdico a importância do desenvolvimento infantil. – OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Ressaltar a importância do brincar na educação infantil. • Mostrar o mundo mágico que a leitura oferece por…

necessidade de transmitir ideias,acontecimentos e repassar a herança cultural para as gerações futuras,fez com que surgisse a literatura infantil contada que mais tarde seriam registradas(freiberger,2010). No século XVII surgiram os primeiros livros infantis,quando foi lançada a obra do famoso francês charles perralt que recontou versões imortais de ``A Bela Adormecida´´,´´Chapeuzinho Vermelho´´,``A Gata Borralheira´´,´´O Pequeno Polegar´´e´´O Gato de Botas´´entre…

nosso aluno, principalmente que nessa idade eles são egoístas por natureza e na escola precisamos trabalhar a solidariedade, o repartir, o compartilhar, e também o desenvolvimento motor das crianças. Metodologia: intensa pesquisa sobre o tema em livros, periódicos, artigos, teses e monografias. Objetivos: mostrar que jogos e brincadeiras com ações planejadas são muito importante no desenvolvimento do nosso aluno e contribuir de alguma maneira com o meu colega professor que carece de…

deve fazer para que tenhamos uma sociedade mais justa. Transformando as atividades em um prazer para as crianças, é possível fazê-las entender o que é o respeito pelo outro e a importância dessa atitude na vida das pessoas. O envolvimento e a participação da família neste ambiente escolar nos dias atuais são considerados um componente importante para o desempenho das instituições de ensino, e para a aprendizagem da criança em sua vida escolar e no meio social. O ambiente escolar tem…

de forma prazerosa e significativa. Este trabalho a seguir, apresenta conceitos de linguagem e leitura, enfoca a importância de ouvir histórias e do contato da criança desde cedo com o livro e finalmente esboça algumas estratégias para desenvolver o hábito de ler. 2 DESENVOLVIMENTO O livro escolhido infantil chama-se “Patinho Feio”, este é um clássico da Literatura infantil conhecido mundialmente, aborda temas como: medo, tristeza, amor materno, alegria,…

espectadores. Como base teórica, o estudo se fundamentou em autores que pesquisam sobre a formação de professores e o ensino do teatro. A investigação valeu-se de entrevistas realizadas com profissionais que trabalham na área da formação docente e do teatro e que se dedicam ao público infantil. O estudo e os dados coletados permitiram a constatação sobre a importância do teatro para o desenvolvimento de crianças espectadoras, e, sobretudo a indispensável formação específica teatral para…

TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM CARIACICA - ES 2014 PROJETO EDUCACIONAL MÚSICA E ARTE 1– IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: Escola Adventista de Campo Grande. ENSINO: Ensino Fundamental SÉRIE/ANO: 3º anos TURMA (S): A e B FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 8 e 9 anos DURAÇÃO: 3 meses RESPONSÁVEIS: professores e equipe pedagógica. 2- INTRODUÇÃO: As matérias bases como português e matemática são práticas importantes para o desenvolvimento