Teatro Em Sala De Aula

aprendizagem as estratégias metodológicas Índice [esconder] 1 História 1.1 Entre os anos 20 e 50 1.2 Entre os anos 60 e 80 1.3 Dos anos 90 até a atualidade 2 Educação Expressiva - Um Novo Paradigma 3 Didática e currículo 4 A Pedagogia do teatro (essencialistas e instrumentalistas) 5 O tríptico didáctico 6 Bibliografia 7 Artigos 8 Ver também 9 Ligações externas História [editar] Entre os anos 20 e 50 [editar] Nesse período, a didática praticada era a da…

acrescentado ou retirando o que for necessário Justificativa Este projeto foi criado devido à dificuldade que se encontra nas salas de aula com a falta de valores éticos e respeito ao próximo. Com esse projeto iremos construir a consciência ética em nossas crianças. É desde o primeiro ano que devemos iniciar essa construção, para que no futuro possamos ter salas de aulas com alunos que desejem uma sociedade justa, que respeitem os direitos humanos e cumpram seus deveres na…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE PEDAGOGIA PERLA BRAZ LOPES O TEATRO NA ESCOLA Belo Horizonte 2009 PERLA BRAZ LOPES O TEATRO NA ESCOLA Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO como requisito para conclusão do curso Orientadora: Ângela de Castro Abi Saber Mestra em Semiótica Belo Horizonte 2009

2. Organização da sala de aula: 2.1. Como são as carteiras dos alunos? Proporciona a interação aluno/professor, aluno/aluno e aluno/espaço? As carteiras são posicionadas de acordo com a aula e o planejamento do dia. Pode ser em filas, em algumas atividades em duplas e em outras os alunos são divididos de quatro em quatro. Proporciona a interação necessária de acordo com o planejamento. 2.2. Quais recursos de ensino estão disponibilizados na sala de aula? Em sala de aula estão disponíveis

VI - DO MEIO AMBIENTE, Art. 225). JUSTIFICATIVA  Importância da preservação ambiental e a discussão e a reflexão sobre a ação humana diante da natureza;  Realidade percebida em sala de aula: desperdício de papel, lixo jogado no chão, torneiras abertas nos banheiros, questionamentos surgidos em aula...  Projeto que estimule uma mudança de postura diante do meio ambiente.  O QUE SABEMOS?   Importância de cuidar do Planeta;  Que é o homem que polui quando joga…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO DE CULTURA E ARTE TEATRO-LICENCIATURA JOGO TEATRAL, EDUCAÇÃO E POSSIBILIDADES FORTALEZA/2013 JOGO TEATRAL, EDUCAÇÃO E POSSIBILIDADES Leuise Lopes Furtado O presente texto visa apresentar alguns fragmentos da vivência de uma turma de primeiro semestre do curso Teatro – Licenciatura, da Universidade Federal do Ceará, experienciados na disciplina de Improvisação. Nesse processo

Estrutura Teatro Carlos Gomes. O Teatro Carlos Gomes que existe desde 1860, conta com vários cursos, entre eles o de Música, o Teatro Carona, Ballet Pró Dança, e abriga também a orquestra de câmara de Blumenau. São várias salas, e o teatro também promove vários tipos de eventos, e também é palco de festas de casamentos, formaturas e aniversários. O teatro ainda conta com elevador, que traz ainda mais comodidade em seus eventos, salas de festas estilo medieval e sua sacada tem uma vista incrível

várias linguagens. Somente o sistema de ler e escrever, não causa tanto efeito. A alternativa é ensinar linguagens para a vida do aluno e o teatro é um dos meios. Pensar em teatro, antes de tudo, é pensar em arte, e como tal, é ter claro que a formação do indivíduo é mediada pelas relações artístico-culturais existentes na sociedade. O ensino do teatro na educação escolar básica nacional foi formalmente implantado há cerca de trinta anos no âmbito dos conteúdos abrangidos pela…

O TEATRO INFANTIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DA ESCOLA PÚBLICA. Gissele Costa Araújo Universidade Federal da Paraíba - UFPB Wellerson Almeida de Sousa Universidade Estadual da Paraíba - UEPB Profª Msc. Jéssica Lôbo Sobreira (Orientadora) Universidade Federal da Paraíba E-mail: gissele@hotmail.com RESUMO Este artigo visa analisar a importância do teatro na educação infantil, tendo como ênfase a contribuição deste no desenvolvimento da criança. Nesse…

Diário de observação 1. As observações das aulas de história para a 7ª série – 8° ano, foi realizada no Colégio Municipal de Abaíra no turno matutino, das 7h às 11h e 30min. Sempre com aulas nas terças-feiras (geminadas) e nas quartas-feiras, as observações foram nas seguintes datas: 29/04/2014 – Terça - feira (Aulas geminadas). 30/04/2014 – Quarta-feira. 06/05/2014 – Terça-feira (Aulas geminadas). 07/05/2014 – Quarta-feira. 13/05/2014 – Terça-feira (Aulas geminadas). Ministradas pela…