Teatro Em Sala De Aula

desenvolvemos trabalhos de Contadores de Histórias, Teatro, Leitura e aulas de Literatura como interpretação de texto e escrita., objetivando levar conhecimento a crianças sem oportunidade de estudo adequado. Recebemos uma doação do Projeto Amigos da Escola a quantia de 300 (trezentos) livros. RECURSOS FÍSICOS Uma casa com 10 (dez) cômodos, ventiladores de teto em todas as salas, computadores na recepção, sala de informática, sala de teatro. RECURSOS HUMANOS Equipe…

leitura Historias e teatros * Teatro: O Lobo pede socorro. * Teatro: O menino sujinho. * Teatro: A Indiazinha Iracema. * Teatro: Os três Porquinhos. * Casinha torta * História animada: “A Doença da Terra”. METODOLOGIA Inicialmente, será feita uma oficina de apresentação para a família, colocando-a em sintonia com a proposta do projeto. As atividades seguintes serão feitas em sala de aula, a partir da leitura de um tipo de texto a cada semana/ aula e, a…

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ CENTRO DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO NORMAL SUPERIOR ROSELIA DE FATIMA MARMITT A CRIANÇA E O TEATRO NA ESCOLA FREDERICO WESTPHALEN 2007 ROSELIA DE FATIMA MARMITT A CRIANÇA E O TEATRO NA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado à UNOPAR – Universidade Norte do Paraná como requisito parcial à obtenção do título de (Bacharel Tecnológico, Licenciado em Curso Normal Superior.

Indisciplina! O que fazer? Tema Indisciplina Resumo Os problemas relacionados à indisciplina podem ter origem na relação com o professor, com os colegas, a família, aulas cansativas e desinteressantes para o aluno, metodologias mal estabelecidas e processo pedagógico inadequado ou outros fatores extra escolares. Este é um dos maiores problemas enfrentados pela escola e requer cuidados e atenção na tentativa de evitar transtornos. Pergunta-se o que fazer diante de…

contemporânea....................................6 Habilidades fundamentais para cada um dos pilares da expressividade artística............................................................................................................7 Plano de aula...................................................................................................9 A importância da apreciação artística para o desenvolvimento da criatividade e sensibilidade…

CORDEIRO DE SOUZA A diversidade racial, preconceito e discriminação - o trabalho em sala de aula promove união e paz! Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Linhares 2012 LUCIANE CORDEIRO DE SOUZA A diversidade racial, preconceito e discriminação - o trabalho em sala de aula promove união e paz! Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

ambiente colaborativo; Melhorar o clima de aula, tornando-o mais tranquilo e favorável à aprendizagem; Melhorar a qualidade dos ambientes de aprendizagem e das intenções sociais; Conteúdos: Desenvolvimento moral Fundamentos éticos(respeito mútuo, justiça, diálogo, solidariedade) Valores humanos Desenvolvimento: Aula expositiva Debates Dinâmicas Apresentação de teatro Textos significativos, do interesse dos alunos Músicas Filmes Teatro Debate Exibição de…

Recursos tecnológicos: Justificativa e estratégia de uso Objetivos: Aplicação de tecnologias assistivas uma sala de aula com vários computadores , com jogos interativos sobre aprendizagem Uma boa sala de informática , pode atrair mais as crianças a aprenderem sobre letras e números, através de jogos infantis educativos que se encontra atualmente Estimular um aprendizado mais rápido e significativo para

CENTRO UNIVERSITÁRIO MONTE SERRAT "O TEATRO NA ESCOLA COMO AGENTE FACILITADOR NO ENSINO-APRENDIZAGEM.” Autores: Bárbara Contro Daiana Cosme Débora Guimarães Samire Castro Selma Caum Santos 2013 O Teatro na escola como agente facilitador no ensino-aprendizagem. Resumo: (Arial 12, espaçamento 1,5) Palavras chave: Teatro. Educação. Científico.ensino-aprendizagem. Introdução (Arial 12 negrito, espaçamento 1,5) O processo de…

PLANO DE AULA DE CAMPO | Dados Gerais | Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA Disciplina: Seminário Temático I: Teatro Curso: Pedagogia Atividade Final (N3): Aula de campo Visita guiada ao Teatro José de Alencar Carga/Horárial: 4h/aTurma: 151504 – Ibicuitinga-CE …