Teatro E Deficiencia

uma grande deficiência nas mesmas, o tempo em que as crianças permanecem desocupadas é muito extenso, então após um estudo e conversas com a responsável pela ABAQUAR, chegamos a conclusão de que seria muito proveitoso para as crianças uma oficina de TEATRO e BRINQUEDOS ARTESANAIS, onde elas poderão exercer sua criatividade e imaginação, faremos um espaço, cujo o nome será “Brinquedoteca”, onde eles farão seus brinquedos com matérias reciclados,também faremos um espaço destinado ao…

Agenda Cultural MG/Belo Horizonte Funarte-MG-Arte, Deficiência e Educação O Arte em Foco – ciclo de reflexões sobre as artes, realizado pela representação da Funarte em MG -, chega à sua sexta edição. A edição 2014 vai contar com representativos pesquisadores para conduzirem os cursos, e também com a participação de jovens e reconhecidos artistas, que irão realizar intervenções artísticas relacionadas ao tema de cada mês. Aberto a todos interessados, o projeto Arte em Foco continua…

1ª) Qual a relação do filme com a temática sobre deficiência? R: A ideia central do filme é mostrar como o desenvolvimento da imaginação pode funcionar como a solução para uma possível limitação, relatando que o ser humano é bastante prático e sabe se adaptar mesmo ás piores situações, basta que tenha alguma assistência e a confiança do próximo. Infelizmente ainda existem muitos obstáculos para as pessoas portadoras de alguma deficiência e o filme serve para conscientizar a sociedade,…

educação de pessoas com deficiência mental pelo Centre National D'Etudes et Formation pour L'Adapatation Scolaire et L'Educacion Specialisée (Cnefases) em Beaumont-sur-Oise, na França, em 1976. Doutora em Psicologia Educacional pela Faculdade de Educação da UNICAMP/SP e professora do Departamento de Metodologia de Ensino dessa universidade, onde a professora Maria Teresa Mantoan coordena o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Reabilitação de Pessoas com Deficiência (Leped) da…

diferenciados com letras maiores para ajudar na hora da digitação. São vários tipos de teclados e mouses que auxiliam essas crianças deficientes. Anotar as etapas da construção do plano de AEE. É necessário identificar se o aluno tem alguma deficiência física, mental, intelectual. Em seguida o preparo e a habilidade do professor em auxiliá-los. Necessita-se também do auxílio de jogos e atividades adaptadas para esses alunos. A avaliação é processual, ao longo dos trabalhos…

essa descoberta. Sabemos que a escola deve ser um espaço que abrigue a diversidade e a diferença, pois a escola não é apenas a sala de aula e sim um ambiente que envolve o trajeto, o tempo e o espaço. Incluir crianças e jovens com algum tipo de deficiência é uma tarefa difícil, mas que tem muita importância. E não é só o professor que deve estar bem preparado, mas o espaço da escola também deve ser adequado. Palavras-chave: educação especial, estruturação, inclusão escolar. 1 INTRODUÇÃO

Língua Brasileira de Sinais Considerações pessoais do grupo acerca do tema Surdez Analisando algumas fontes sugeridas percebemos que a Deficiência auditiva é algo que sempre causou estudos e polêmicas, muitas famílias sofreram muito por ter membros surdos que chegaram a ser considerados como animais, época também onde o ensino para os surdos era apenas para os nobres, o que levou a questão de se estudar melhores formas para a expressão e compreensão dos deficientes auditivos.…

Teatro na escola O teatro confunde-se com a história do homem, de sua necessidade de comunicação1 , de sua relação com a natureza, através de rituais primitivos e cerimônia religiosa , que o público não era necessariamente o espectador. Um pouco mais tarde, adentra a Grécia e é estabelecido como arte e passa a ser utilizado para demonstrar cultura e conhecimento. Tudo começa na infância, o “faz de conta”, a simulação da realidade, ou seja, tudo isso se tem origem no ato de brincar e o fato de

16/3/2014, a partir das 9h. Prova de Habilidade Específica – cursos: Dança e Teatro – Prova Prática (Anexo IV). 16/3/2014, a partir das 9h. Prova de Habilidade Específica – Curso: Música – Prova Teórica (Anexo IV). 23/3/2014, a partir das 9h. Prova de Habilidade Específica – Curso: Música – Prova Prática (Anexo IV). 24/3/2014 Resultado das provas de Habilidade Específica dos cursos: Música, Dança e Teatro. 1/4/2014 Disponibilização do Cartão de…

SURDEZ EM SEU ASPECTO MÉDICO Definição de Deficiência Auditiva A deficiência auditiva, trivialmente conhecida como surdez, consiste na perda parcial ou total da capacidade de ouvir. É considerado surdo todo o individuo cuja audição não é funcional no dia-a-dia, e considerado parcialmente surdo todo aquele cuja capacidade de ouvir, ainda que deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva. Por vezes, as pessoas confundem surdez com deficiência auditiva. Porém, estas duas noções…