Teatro Corpo

de observação, de contorno e técnicas de grafias. •Experimentar a composição utilizando o ponto dinamicamente •Realizar produções artísticas utilizando a cor como elemento expressivo e simbólico •Explorar as possibilidades expressivas da linha Teatro A diversidade nas técnicas teatrais Objetivos a serem construídos pelos alunos56 •A exercitação cênica partindo da mímica, da pantomima, dos bonecos em suas variações, das máscaras, da sombra e das formas animadas. Os Diálogos…

Teatro na Educação: Reinventando mundos. A arte existe desde que os seres humanos começaram a expressar seu imaginário, a arte é uma das possíveis maneiras para se desenvolver, criar e recriar mundos. Quando você coloca a sua mente em ação o exercício da imaginação nos possibilita um olhar diferenciado e bem distante da realidade. A arte passou a ser uma disciplina curricular obrigatória em 1971 de acordo com a LDB, e em 1973 surgiram às licenciaturas em educação artística. Embora a…

introduziram o nu na arte. Na escultura, o antropomorfismo - esculturas de formas humanas - foi insuperável. As estátuas adquiriram, além do equilíbrio e perfeição das formas, o movimento. As proporções ideais das estátuas representavam a perfeição do corpo (desempenho atlético) e mente (debate intelectual). Buscavam uma síntese dos 2 pólos do comportamento humano: paixão e razão. O mármore branco era embelezado com pintura encáustica – pintura de pigmento em pó e cera quente. No…

Criatividade e Imaginário no Teatro de Sombras: uma experiência no CEF 113 do Recanto das Emas. CARVALHO, Jailson Araújo1 RESUMO Este artigo buscou analisar o desenvolvimento da criatividade e do imaginário de alunos do Ensino Fundamental utilizando o Teatro de Sombras nas aulas de artes. O objetivo geral foi identificar a influência do teatro de sombras nas aulas de artes com alunos do Ensino Fundamental. Como objetivos específicos buscou-se analisar os conceitos de criatividade…

sobre o tema atividades de expressão com crianças, pretendeu-se conhecer o valor educacional de uma metodologia baseada no jogo dramático e no jogo teatral, que trabalhasse o desenvolvimento da auto-expressão do educando a partir da descoberta do corpo, da voz e dos gestos, mediados por contextos ficcionais criados no espaço da escola. Para isso integrou em sua metodologia atividades que tiveram por objetivo trabalhar a sensibilização corporal, as capacidades de expressão-e-comunicação e…

ponto de partida para nos conhecermos melhor Oficinas de máscaras e teatro utilizam lixo para rebuscar tradições e criatividade na região do Araguaia Xingu Por Maíra Ribeiro/AXA De julho a outubro, três cidades da região Araguaia-Xingu mato-grossense receberam a ilustre presença de dois personagens doidinhos e de fala enrolada. Através do lixo e de máscaras, o casal de argentinos Luján Perazzo e Francisco Sabbadini trabalhou o teatro com jovens e crianças em Nova Xavantina, Canarana e…

A body art, ou arte do corpo, designa uma vertente da arte contemporânea que toma o corpo como meio de expressão e/ou matéria para a realização dos trabalhos, associando-se freqüentemente a happenings e performances. Não se trata de produzir novas representações sobre o corpo - encontráveis no decorrer de toda a história da arte -, mas de tomar o corpo como suporte para realizar intervenções, de modo geral, associadas à violência, à dor e ao esforço físico. Pode ser citado, por exemplo,…

artigos, ensaios e teatro. Sophia de Mello Breyner, admiradora da literatura e de mitos clássicos, evoca nos seus versos temas como o tempo, o mar, a busca da harmonia e a exigência do moral, entre outros. Foi a primeira mulher a ser distinguida com o maior galardão da literatura portuguesa, o Prémio Camões, em 1999, tendo recebido outros prémios como o Prémio Poesia Max Jacob e o Prémio Rainha Sofia de Poesia Ibero-Americana. Dez anos após o seu falecimento, o seu corpo é trasladado…

5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL TEATRO  HABILIDADE HABILIDADES AFINS INTERDISCIPLINARIDADE CONTEÚDO  Valorizar a cultura local através manifestações culturais e artísticas comunidade. Ler textos teatrais. de da  Realizar jogos dramáticos.  Educação Física: Uso e expressividade do corpo. Língua Portuguesa:Gêneros textuais - texto de teatro, leitura com fluência e entonação adequada a situação comunicativa. Tema transversal: Trânsito. Jogos…

primeiro semestre do ano de 2011. Ele apresenta as propostas curriculares a serem desenvolvidas durante o ano, uma breve explicação sobre a história do teatro e os exercícios e jogos teatrais realizados durante este período. Projeto Curricular de Produções Artísticas Teatro • Elementos da linguagem teatral • Origem e história do teatro • Oficinas (exercícios e jogos teatrais) • Improvisações e dramatizações • Apreciação de peças e produção dos alunos • Pesquisa…