Tdah Artigos

TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) Alice Rosendo Processos psicológicos II Professora: Delaine Psicologia 2º Período Universidade Salgado de Oliveira Goiânia, Abril de 2013. INTRODUÇÃO: Síndrome reconhecida atualmente como Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma das possibilidades diagnósticas quando o profissional encontra-se diante de queixas referentes ao comportamento discrepante daquele Esperado para a faixa etária e…

conhecimentos sobre varias formas e o jeito de falar. E através desses novos conhecimentos que vamos descobrindo mo no sso dia-a-dia que iremos precisar quando estarmos no mercado de trabalho. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) Introdução O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade é o distúrbio comportamental mais prevalente na infância. Caracteriza-se pela tríade clássica: desatenção, hiperatividade e impulsividade. Estes devem ser mais graves do…

Atenção e Hiperatividade (TDAH), é mais popular por um de seus nomes comerciais, a Ritalina. Este psicoestimulante é, sem equívoco, o mais consumido no mundo. No Brasil, segundo tendência mundial, o consumo vem crescendo ao longo dos anos, O metilfenidato chegou ao Brasil em 1998, e desde então nunca foi feito um levantamento sobre as informações produzidas e divulgadas sobre este medicamento em território nacional. A maior parte dos dados existentes e artigos sobre seu…

COMO AJUDAR O ALUNO COM TDAH 9 de dezembro de 2012 às 14:39 Ele é impaciente, não presta atenção, não segue instruções, é esquecido e ainda contamina toda a classe com sua impulsividade. Reconheceu esses sintomas em alguns de seus alunos? Pode ser que ele seja um portador do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), ou não. O diagnóstico não é tão simples e deve ser feito por um médico. O TDAH é uma das doenças psiquiátricas mais comuns na infância e frequentemente persiste até

processo ensino-aprendizagem, de modo a tentar, a inclusão familiar, escolar e social. METODOLOGIA Iniciaremos a produção do artigo com a pesquisa de materiais disponíveis para a sua elaboração, serão incluídos artigos já publicados sobre o assunto, impressos ou virtuais, livros, revistas, sites. A orientação desse artigo esta sob os cuidados da professora Rita de Cássia Medeiros Gomes. CRONOGRAMA Até o dia 15 de outubro de 2011 devemos enviar o

ESPECIAL: Temas em Comum? Flávio Augusto Ferreira de Oliveira1 RESUMO Atualmente, as áreas da Educação e da Saúde têm se preocupado substancialmente com um assunto muito em voga – o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade ou, simplesmente, TDAH. Tal conceito aparece como uma das principais queixas das escolas, de modo que a solução encontrada frente a essa problemática, de uma maneira nada discreta, tem sido a ministração de medicamentos às crianças tidas como…

ESPECIAL INCLUSIVA ANDREIA TIBÉRIO CONVÍVIO SOCIAL E AMIZADE DE CRIANÇAS QUE APRESENTAM TDAH: REVISÃO DE LITERATURA SÃO PAULO 2012 ANDREIA TIBÉRIO CONVÍVIO SOCIAL E AMIZADE DE CRIANÇAS QUE APRESENTAM TDAH: Revisão de literatura SÃO PAULO 2012 LISTA DE SIGLAS DSM-IV - Diagnostic and Statistical Manual – IV TDAH – Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade.…

Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) (em inglês, Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, ADHD)2 é uma síndrome caracterizada por desatenção, hiperatividade e impulsividade causando prejuízos a si mesmo e aos outros em pelo menos dois contextos diferentes (geralmente em casa e na escola/trabalho). Na Classificação Internacional de Doenças daOMS mais recente (CID-10) é classificado como um Transtorno Hipercinético.3 4

35 ARTIGO Terapia cognitivo-comportamental e o tdah subtipo desatento: uma área inexplorada Cognitive behaviour therapy and inattentive subtype of attention deficit hyperactivity disorder. A non explored area Cíntia Machado de MesquitaI; Patrícia Ribeiro PortoII; Bernard Pimentel RangéIII; Paula Rui VenturaIV Psicóloga (Universidade Federal do Rio de Janeiro) com Formação em Terapia Cognitiva, Pesquisadora do Grudo de Estudos de Déficit de Atenção (GEDA) do Instituto de…

de Psicologia do Centro Universitário Vila Velha. Professora Sabrine M. Coutinho. Vila Velha 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 4 2. O TDAH E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ..................... 5 2.1. O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e suas característica.............. 6 2.1.1. Características gerais…