Tdah Artigo Cientifico

atléticos e clássicos, além de classistas, que serviam de base à organização sócio-cultural de Esparta e da Magna Grécia. Em outra análise histórica, Mazzota (1995 apud ROCHA, 2000) relata que as noções sobre a deficiência não tinha embasamento cientifico. Ela era considerada algo surreal, isto é, eram ligadas no misticismo2 e ocultismo3 e que perduraram até meados dos séculos XVIII. Vale expor, ainda se tratando da antiguidade, que, à medida em que a humanidade começa a progredir…

saúde. O texto de Giddens (2005, p.141) possibilita uma importante reflexão sobre saúde, doença e as formas de tratamentos propostos pela medicina, ao tratar da questão do diagnóstico do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), mais conhecido como hiperatividade: A “Medicalização” da Hiperatividade Na década passada, o número de prescrições escritas para a droga Ritalina cresceu exponencialmente. Nos Estados Unidos, aproximadamente 3% das crianças entre…

prevalência é maior do que antes dos 12 anos. Alguns critérios fundamentais do diagnóstico são os mesmos do diagnóstico em adultos, mas altas taxas de doenças comórbidas ou sintomas comórbidos incluem transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), transtornos depressivos e ansiedade de separação em crianças com EI. Fatores de stress psicossocial são importantes no curso da esquizofrenia e podem possivelmente interagir com fatores de risco biológicos no surgimento do…

das outras pessoas;  Tem dificuldade em fazer gestos para exprimir o que deseja;  Tem dificuldade em fazer contas, utilizar o dinheiro, etc.;  Tem dificuldade em compreender o que lê. Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) A hiperatividade e déficit de atenção é um problema mais comumente visto em crianças e se baseia nos sintomas de desatenção (pessoa muito distraída) e hiperatividade (pessoa muito ativa, por vezes agitada, bem além do comum). Tais…

tratamento dada ao fracasso escolar. A aprendizagem como tema interessante à ciência começou a ser mais desenvolvida e pesquisada no último século, mas só nas décadas entre 1950 e 1970 o tema ganhou realce no cenário científico, trazendo consigo uma série de controvérsias entre teorias, programas e conceitos relacionados a todas as áreas científicas, que procuram “desvendar” o misterioso processo do aprender. Até os dias…

fato, dentro e fora da sala de aula, um investigador atuante, um formulador de hipóteses, consciente, um verdadeiro construtor de uma prática educativa voltada para o conhecer e o conquistar. Para isso, selecionamos várias abordagens, diferentes artigos, nos quais você, educador, terá a oportunidade de saber que a Educação Inclusiva é um modelo educacional de todos e para todos, que o envolvimento de pais, professores e alunos é fundamental, e que a Escola, enquanto instituição voltada…

incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Palavras encontradas na Constituição Federal, artigo 205 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, artigo 2º. Ao expressar pleno desenvolvimento, entendemos a grande responsabilidade com a educação da rede municipal de ensino. Significa que temos o compromisso não apenas da tarefa de ensinar, mas de dar…

chances de desenvolver quadros de doenças emocionais no futuro. "O que eu mais percebo durante a infância ainda é o desenvolvimento de quadros depressivos ou de ansiedade, ou até mesmo o agravamento de Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)", exemplifica o especialista. Mesmo na idade adulta, elas têm maiores riscos de apresentarem esse tipo de problema. Como pessoas próximas podem perceber o problema? Principalmente, parentes e professores. "Os avós podem sentir a…

analisar apenas se há atividade lúdica e os seus benefícios e a possível existência de uma deficiência por parte das escolas em aplicar esta estratégia com maior eficácia. TEORIAS Baseamo-nos nas teorias de representação social e em artigos específicos para retratar as características do lúdico nas escolas e na educação infantil. O lúdico é visto como algo positivo pela literatura e pela sociedade de modo geral, pois proporciona uma nova estratégia de ensino revestida de…

instituições que trabalham em parceria com o CENBRAP, e os professores orientadores deste trabalho de toda e qualquer responsabilidade pelo conteúdo e ideias expressas no presente artigo. Permito que as instituições supra publiquem este trabalho em sites, livros, revistas, etc., sempre com fins acadêmicos e científicos. Estou ciente também, de que poderei responder administrativa, civil e criminalmente em caso de plágio comprovado. Cuiabá/MT, 26 de novembro de 2014 Candido Duarte…