Tématica Da Educação

FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ-FATEP PROJETO: Igarapés Fonte de Vida PROJETO: Meio Ambiente e Trabalho na Educação Jovens e Adultos CONCÓRDIA DO PARÁ-PA JUNHO DE 2012 IGARAPÉS FONTE DE VIDA IDENTIFICAÇÃO: Comunidade Rural LOCALIZAÇÃO: Concórdia do Pará-PA RESPONSAVEIS PELO PROJETO: Antônia Izabel da Cruz Luci Érica Santana de Souza Gerlaynne Oliveira Araújo Edilson F. Xavier dos Santos Francisca Maria Campos da Cunha Maria Luciana da Cunha Miranda…

Educação e Trabalho Infantil SUMÁRIO Educação e Trabalho Infantil PROPOSTA PEDAGÓGICA ................................................................................................................................................ 03 Renato Mendes PGM 1: Educação e Trabalho Infantil PGM 2: Trabalho Infantil e desempenho escolar PGM 3: Exploração sexual PGM 4: Trabalho Infantil doméstico PGM 5: Trabalho Infantil na agricultura familiar EDUCAÇÃO E TRABALHO INFANTIL . 2 . …

DE SERGIPE – UFS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PROFESSORA: KATIA REGINA MODERADORA: JOBEANE FRANÇA DE SOUZA POLO DE POÇO VERDE Ramon Diego Fonseca Costa SÍNTESE SAVIANI em seu estudo: “Sobre a Natureza e Especificidade da Educação” ressalta a questão do currículo escolar, colocando a escola enquanto mediadora da promoção entre o saber popular e o saber erudito, no sentido de sua superação. Pois segundo o mesmo é por intermédio da escola, que ocorre a…

pela UFBA – Universidade Federal da Bahia – em união ao CEAFRO/CEAO - Programa de Educação e Profissionalização para Igualdade Racial e de Gênero do Centro de Estudos Afro-Orientais. Trata-se de um projeto chamado Escola Plural: A Diversidade Está na Sala, uma Ação Afirmativa que a partir do experimento de uma prática pedagógica contemplativa da diversidade racial e cultural, consiste no direcionamento da educação e cidadania de jovens e adolescentes negros na cidade de Salvador – BA,…

trabalho consiste em evidenciar o perfil dos trabalhos acadêmicos (TCCs) de final de curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), considerando-se o período de 2001 a 2005. Para tanto, foram identificadas as áreas temáticas pesquisadas nos TCCs correlacionadas com professor orientador das mesmas. Além disso, constatou-se a metodologia de pesquisa adotada e examinou-se o tipo de material pesquisado utilizado nas referências das monografias. Por…

que os movimentos populares se preocupavam com a educação de adultos e assim várias iniciativas governamentais e também organizadas pela sociedade civil, fez comque a Educação de Jovens e Adultos, fosse um programa que atingisse um grande percentual de quem precisava de escolaridade, pois se trata de um direito social, garantido na constituição da RepúblicaFederativa do Brasil, de 1988. As primeiras iniciativas do governo com relação à educação aconteceram no século passado a partir de…

A UTILIZAÇÃO DE FILMES PARA DISCUTIR GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DE DOCENTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANDRES, Suélen de Souza1 JAEGER, Angelita Alice2 Resumo Este artigo tem como objetivo problematizar a utilização de filmes - em especial os que abordam as temáticas de gênero e sexualidade – nas aulas de Educação Física e na formação de docentes. Ancorado nos Estudos Culturais, de gênero e sexualidade, este estudo foi feito a partir de um grupo focal com sete acadêmicas/os, na qual foram

orienta o desenvolvimento do trabalho, desde a sua apresentação, formatação e estética, de acordo com as Normas Técnicas da ABNT e os padrões estabelecidos pela instituição para os aspectos não contemplados pelas normas nacionais, até as linhas temáticas, atribuições dos envolvidos e formato da avaliação escrita e oral. A elaboração e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, é requisito parcial para a conclusão do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Newton…

Deputado José Augusto Ferreira Caratinga Minas Gerais Ensino Médio Período de realização: setembro a dezembro de 2014 Responsável: Eliane Cristina da Silveira JUSTIFICATIVA O presente projeto surgiu da necessidade de se discutir a temática da violência no ambiente escolar e a inserção dos Direitos Humanos como um aliado no combate à violência escolar. O mesmo será realizado em uma escola da rede Estadual cujo contexto sugere uma escola considerada de risco pela…

foi). II – Desenvolvimento 2.1 – Uso de recursos tecnológicos em sala temática/ambiente. As novas tecnologias aplicadas a área da educação devem ser utilizadas com objetivos específicos, considerar a capacidade cognitiva e a faixa etária dos usuários, as estratégias didáticas e a capacidade de operacionalização. A ONG Esperança conta com ambientes/salas temáticas, que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento de competências e habilidades específicas…