Síntese Gêneros Textuais Definição E Funcionalidade

média de trinta linhas para as redações, sobretudo no tocante à distribuição destas linhas nas subdivisões textuais apresentadas. Muitas vezes, as maiores dificuldades estão na concretização das idéias no papel. Para auxiliar neste processo, a apostila conta também com um suporte de Língua Portuguesa. A preocupação aqui não é de nomenclaturas ou classificações, o que teve relevo foi a funcionalidade lingüística no momento da escrita. Alguns pontos merecem destaque especial para um…

. 37 Quadro II – Resultados esperados para o 3.º e 4.º anos quanto à competência da Leitura In Programa de Português do Ensino Básico, 2009, 24…......................................…. 38 Quadro III – Critérios para a constituição de um Corpus Textual, adaptado de Programa de Português do Ensino Básico, 2009……………………....................…......….. 41 Quadro IV – Diversidade de textos a contemplar, In Programa de Português do Ensino Básico, 2009, 79…………………….………..…………………………….............……

OUTROS: Experiência de 12 meses ou profissionalizante  HABILITAÇÃO PROFISSIONAL: DESCRIÇÃO SUMÁRIA DO CARGO: Executar trabalhos de fabricação de pães, preparando e cozinhando massas diversas para abastecer padarias e outros estabelecimentos do gênero. DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES TÍPICAS DO CARGO  Separar os ingredientes da mistura, calculando as quantidades e qualidades necessárias para confeccionar a massa.  Dar tratamentos necessários à massa, fermentando-a, misturando e…

Anderson Martelli Autoria Lindolfo Anderson Martelli FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira Ingrid Favoretto Julio Camillo Luana Mercúrio Diagramação Célula de Inovação e Produção de Conteúdos Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Pró-Reitor de Graduação Eduardo de…

tratam da especificidade da infância (KRAMER, 2006). Se no contexto político, as diferentes concepções sobre a infância influenciaram ou justificaram as políticas educacionais, com limites e possibilidades; no contexto pedagógico, a discussão e definição de uma concepção de infância é primordial na condução do trabalho. Esta concepção orientará os conceitos sobre ensino, aprendizagem e desenvolvimento, a seleção dos conteúdos, a metodologia, a avaliação, a organização de espaços e…

METODOLOGIA CIENTIFICA CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARTE I Metodologia Cientifica: conceitos, funções e objetivos Pesquisa Jurídica Universidade: história e importância Leitura como leitura do mundo. PARTE II Resumos Esquema Síntese Pessoal PARTE III Referências bibliográficas Projeto de Pesquisa Monografia Citação BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALVES, Lourembergue. O porquê da monografia em ciências jurídicas. Revista da Faculdade de Direito/Universidade de Cuiabá. Cuiabá, v.5, n.2,

o sintático (da gramática, das relações entre as palavras) e o sintático-semântico (da construção dos elos coesivos). Um texto deve apresentar uma correlação lógica das idéias – coerência - e dos termos de ligação – coesão. COERÊNCIA TEXTUAL A coerência textual está ligada ao nível semântico e cognitivo, isso quer dizer que em um texto as afirmações que se fazem devem ter um fundo de verdade em relação ao próprio texto e em relação ao mundo real. A coerência de um texto está ligada à…

PETERSON MARCO DE OLIVEIRA ANDRADE AVALIAÇÃO DA FUNCIONALIDADE EM CRIANCAS E ADOLESCENTES COM PC E AVC: um estudo exploratório 2 PETERSON MARCO DE OLIVEIRA ANDRADE AVALIAÇÃO DA FUNCIONALIDADE EM CRIANCAS E ADOLESCENTES COM PC E AVC: um estudo exploratório Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Ciências da Saúde da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Ciências da Saúde. Área de…

de âmbito internacional, voltado para uma discussão interdisciplinar em torno da língua escrita. Este número 2 segue essa trilha e abre caminhos rumo à concretização dos fundamentos e objetivos desta revista. Selecionar as melhores contribuições textuais é o nosso desafio principal. No entanto, a busca do nosso leitor não reside apenas no conteúdo, mas também no suporte que o veicula, no caso, a tela, a Internet. Língua Escrita começa a trilhar um percurso pouco conhecido no processo de produção

....................... 37 3.4 Ensino da Gramática ........................................................................................ 39 3.5 Para que serve as aulas de Língua Portuguesa? ............................................ 40 4 SÍNTESE ................................................................................................................ 43 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................... 44 10…