Sujeito Cognoscente Natural E Histórico

apresentada pelo aristotelismo, o que provocou, nos novos pensadores, o receio de enganar-se novamente. O filósofo alemão Immanue Kant responde à questão de como é possível o conhecimento afirmando o papel constitutivo de mundo pelo sujeito transcendental, isto é, o sujeito que possui as condições de possibilidade da experiência. O que equivale a responder: "o conhecimento é possível porque o homem possui faculdades que o tornam possível". Com isso, o filósofo passa a investigar a razão…

pessoas/filósofos que buscam entender as ações dos membros de uma comunidade. A filosofia do direito é mais ou menos isso de discutir a questão sobre temas que na contemporaneidade, tem ocupado a tenção dos filósofos do direito. Trataremos: 1- Esboço histórico da evolução do pensamento filofico jurídico 2- Gnoselogia jurídica 3- Ontologia jurídica (problema do ser, o que é o direito) 4- Axiologia jurídica (problema dos valores) 5- Logica Juridica (problema da formação e…

conhecimento existe somente no mundo acadêmico, nas universidades e centros de pesquisa? Material Teórico Natureza, os limites e os problemas do conhecimento científico É próprio do homem produzir conhecimento. Este conhecimento constitui o patrimônio histórico-cultural da humanidade, resultante de um processo cumulativo, decorrente de toda a história da vida humana. De fato, o homem vem, incessantemente, construindo conhecimento, produzindo arte, ciência e tecnologia, organizando o…

Fenomenologia de Husserl. Entretanto, este irá além da mera descrição dos fenômenos psíquicos, ultrapassando, deste forma, a psicologia descritiva de Brentano. A crítica ao naturalismo dava-se porque o conhecimento da época fundava-se em realidades, ditas naturais, a natureza ou o mundo exterior se impunham ao conhecimento. O naturalismo nos diz que apenas o empírico ou o físico é real. A ciência recusa qualquer realidade ideal, tende a naturalizar toda a realidade para torna-la uma…

um Direito universal,válido para todas as épocas,colidiu com a promulgação de códigos nacionais:o austríaco,o prussiano e o frânces.Tanto o cristicismo kantiano quanto o historicismo de Savigny investiram-se contra o jusnaturalismo.” “O direito natural já havia sido admitido por Rosseau como principio regulador,quando Kant abraçou esta tese e a desenvolveu.Os autores em geral costumam afirmar que o sistema filosófico de kant promoveu o fim da Escola Clássica e o inicio da Escola do…

INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecimento vulgar (natural) Conhecimento técnico (formal) Conhecimento científico (apenas em seu campo) Conhecimento filosófico (atinge todas as ciências) - Requisitos para ciência: - campo definido – classifica as ciências - objeto definido – emancipa uma a outra - método (metodologia) - método científico (lida com ocorrências) Proposição sujeita à verificação de verdade ou falsidade Método direciona e restringe a amplitude…

Kant se refere à Matemática como uma realidade concreta, mas utiliza preconceitos sobre o espaço e o tempo para apreendê-la (Machado, 1997). Para ilustrar de modo concreto, um argumento como o de Cantor - de que há mais números reais do números naturais - não é aceito pelos intuicionistas, embora seja dado como legítimo por muitos outros matemáticos. Ao construir s sua demonstração, Cantor definia um determinado número real (nós chamamos r0) asseverando que em sua representação decimal…

principais fatos que marcaram a construção de sua obra. Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 9 de agosto de 1896. Por volta dos 10 anos de idade, interessou-se por história natural, por meio da observação de um pardal albino; publicou seu primeiro trabalho e foi convidado a trabalhar gratuitamente no Museu de História Natural. Esse breve estudo - a Piaget formou-se em biologia e filosofia. Recebeu seu Doutorado em biologia aos 22 anos com uma tese sobre os moluscos de Valois –…

libertação e de opressão. O conhecimento liberta o sujeito porque lhe dá independência e autonomia. Desde que saiba que se conheça, pode-se agir sem estar dependendo da alienação de nossas necessidades a outros. (...) Desconhecer nossos direitos torna-nos seres dependentes. Ignorar nossas capacidades e nossos poderes de luta e transformação conduz-nos ao entreguismo e ao comodismo social e histórico. O ato de conhecer é tão natural que muitas vezes não nos damos conta de…

pós-moderna O que é conhecimento? (Paradigma da modernidade) • O conhecimento é o resultado de uma relação que se estabelece entre um sujeito que conhece, que podemos chamar de “sujeito cognoscente” e um objeto a ser conhecido, o “objeto cognoscível”. O Conhecimento é a ponte que os liga. • O conhecimento não é estático, é dinâmico e se constrói no processo histórico. (Orides Mezzaroba e Cláudia Monteiro) Conhecimento(s) • Existem diferentes formas de conhecer o mundo... •…