Sujeito Bibliografia

Científica da UNESP Sujeito-pesquisador e sujeito-objeto: vozes em diálogo Gustavo Henrique Rodrigues de Castro – Orientação: Prof. Dra. Luciane de Paula FCL-UNESP-ASSIS Introdução Resultados e Discussão Os gêneros discursivos, à luz da teoria bakhtiniana, têm despertado grande interesse às pesquisas nas ciências humanas. Por ser o homem produtor de discurso, é possível, por meio deles, entrar em contato com a realidade ideológico-social do indivíduo enquanto sujeito…

Sumário * Capítulo 1 – Artigo 160 – Extorsão Indireta – páginas 1 a 2 * Capítulo 2 – Artigo 173 – Abuso de incapazes – página 3 * Capítulo 3 – Artigo 179 – Fraude à Execução – páginas 4 a 5 * Bibliografia – página 6 Capítulo I – Artigo 160 – Extorsão Indireta O art. 160 do código penal, que trata sobre extorsão indireta traz o seguinte texto: Art. 160 - Exigir ou receber, como garantia de dívida, abusando da situação de alguém

nós, vós, eles (as)) quando nos referimos ao sujeito da oração. Já os pronomes oblíquos tônicos (mim, ti, ele (a), nós, vós, eles (as)) fazem papel de objeto e surgem após uma preposição: para mim, de mim, por mim, e assim por diante. Veja um exemplo: a) Ela trouxe o presente para eu desembrulhar. b) Ela trouxe o presente para mim. Observe que na primeira oração temos duas orações: Ela trouxe o presente/para/ eu desembrulhar. “Eu” aqui é sujeito do verbo “desembrulhar”. Já na…

formação se compreenda como sujeito histórico que produz sua existência pela interação consciente com a realidade construindo valores, conhecimentos e cultura.O Curso Técnico em Secretariado vem ao encontro da necessidade da formação do Técnico numa perspectiva de totalidade e constitui-se numa atividade com crescente exigência de qualificação.A organização dos conhecimentos, no Curso Técnico em Secretariado, enfatiza o resgate da formação humana onde o aluno, como sujeito histórico,…

o Empírico 8 4. Grandes mitos sobre o conhecimento científico: 9 5. Conclusão 11 6. Bibliografia 12 Introdução O presente trabalho é de caracter avaliativo da cadeira de MEIC e tem como tema tipos de conhecimentos. O principal propósito é de abordar o tema no seu todo descrevendo detalhadamente para que o trabalho seja perceptível. Para que o trabalho seja perceptível será revisada varias bibliografias para que sirvam de alicerce para o tema em questão. Ao longo do tema…

Questão norteadora? O presente artigo vem discutir como a família do paciente de saúde mental vem sendo tratada a parir do processo de reforma psiquiátrica, em que é chamada a fazer parte do cuidado deste paciente, não como observador, mas como sujeito ativo responsável pela maior parte de seu acompanhamento. - O que o autor queria responder com seu trabalho: O autor tenta em seu trabalho sintetizar as transformações ocorridas dentro da família a partir da nova dinâmica criada pela…

Indice Introdução Desenvolvimento: - Present Perfect - Simple Past Conclusão Bibliografia INTRODUÇÃO Como se sabe, as palavras da língua inglesa estão inseridas em nosso cotidiano; vemos faixas, nomes de estabelecimentos comerciais ou condomínios, produtos comercializados na língua inglesa. E como tudo em nossa vida devemos obter regras; na nossa escrita é assim. Na gramatica portuguesa, necessitamos de regras para obter uma boa escrita.Na gramatica inglesa não é diferente,

apreciá-la é preciso acima de tudo entende-la, isto é, tem que existir uma relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto e a capacidade que o objeto tem de provocar a sensibilidade do sujeito e desencadear nele sensações e sentimentos, ideias, imagens, etc, que o levam a redescobrir a realidade. Esta relação resulta de forma diferente consoante o objeto e o sujeito. Bibliografia: http://www.espacoacademico.com.br/046/46cvale.htm http://www.profala.com/arteducesp22.htm…

poema------------------------------------------------------------------- pág.10 - Análise Externa--------------------------------------------------------------- pág. 11 - Análise Interna----------------------------------------------------------- pág. 11, 12 Bibliografia -------------------------------------------------------------------------------- pág.13 Introdução: Neste trabalho pretendemos mostrar aos colegas a vida e obra de Miguel Torga. Pseudónimo literário de…

ATIVIDADES / PESO 26/02/2014 Conteúdo: 1. Introdução ao conteúdo programático; apresentação geral. 2. Esclarecimento metodológico do programa de aprendizagem. Método de avaliação e aprendizagem utilizado. Informações preliminares sobre a bibliografia recomendada e complementar. 3. Breve contexto histórico. Objetivos: 1. Introduzir os alunos na disciplina, bem como na metodologia de avaliação. 2. Propiciar aos alunos uma visão geral dos conteúdos que serão trabalhados ao longo…