Sugestóes De Atividades De Linguagem Corporal

PROJETO RECICLAGEM 1. Tema: Reciclar é bom, Reutilizar é melhor e Reduzir é melhor ainda. Área de abrangência: (x) Movimento (x) Linguagem Oral e Escrita (x) Musicalização (x) Natureza e Sociedade (x) Artes Visuais (x) Matemática 2. Duração: 01 /03 a 31/03 3. Apresentação do projeto: As questões lixo, reciclagem e reutilização vêm sendo consideradas cada vez mais

haver ruptura entre um e outro, e sim um seguimento sendo o primeiro articulado com o segundo. Há muito tempo o currículo era visto com preocupação no meio educacional em nosso país, antes o que se limitava em definições, objetivos, conteúdos, atividades e metodologias estabelecidas por faixa etária, agora é ampliado e articulado com a organização, funcionamento e as relações, sendo esse o conjunto essencial para a prática pedagógica. A Proposta Pedagógica de Educação Infantil para as…

Welder Marinzeck da Freiria O Domínio da Linguagem Corporal como Ferramenta de Trabalho para o Atual Perfil do Secretário Executivo BATATAIS 2008 Welder Marinzeck da Freiria O Domínio da Linguagem Corporal como Ferramenta de Trabalho para o Atual Perfil do Secretário Executivo Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário Claretiano para obtenção do título de especialização em MBA – Gestão Secretarial, sob a orientação da Profª. Ana Dorotéia Arantes Medeiros. BATATAIS

cultura corporal na qual estão inseridas. Ao movimentarem-se as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos, ampliando as possibilidades do uso significativo dos gestos e posturas corporais. Percebe-se então que este eixo é uma importante dimensão do desenvolvimento da criança, pois propicia o aperfeiçoamento de seus gestos e movimentos. Objetivo Geral Desenvolver na criança a familiarização da imagem do próprio corpo, explorando possibilidades de gestos e ritmos…

Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização pode contribuir com a aprendizagem, traz algumas sugestões de atividades e analisa o papel da música na educação. Remete também ‘a Inteligência Musical, apontada por Howard Gardner, como uma das múltiplas inteligências e à capacidade que a música tem de influenciar o homem física e mentalmente,…

para que pais e escola percebam a importância de sua ação e orientação, promovemos o nosso 1° Encontro de Pais e Mestres de 2009. Onde apresentamos a todos; o funcionamento da escola, corpo docente, equipe técnica pedagógica e diretiva, além das atividades desenvolvidas. A escola facilitou um primeiro contato especifico entre pais e mestres. Porém nesse primeiro momento, abordamos questões gerais como o ritmo da criança, rotina de estudos, limites, disciplina e orientações gerais.…

PROJETO RECICLAGEM 1. Tema: Reciclar é bom, Reutilizar é melhor e Reduzir é melhor ainda. Área de abrangência: (x) Movimento (x) Linguagem Oral e Escrita (x) Musicalização (x) Natureza e Sociedade (x) Artes Visuais (x) Matemática 2. Duração: 01 /03 a 31/03 3. Apresentação do projeto: As questões lixo, reciclagem e reutilização vêm sendo consideradas cada vez mais

danças e musicais de ambas escolas envolvidas. Articulação com o currículo: Linguagem oral e escrita: histórias que explorem o tema (diversos gêneros textuais); maleta da leitura; práticas de escrita; etc Matemática: cores; classificação; igual/diferente;etc Natureza e sociedade: diversidade; cultura africana( apostila Sesi);órgãos dos sentidos ;sentimentos e valores; corpo humano; pluralidade cultural;etc Cultura corporal: brincadeiras cantadas; filmes (dvd); dinâmicas em grupo;…

questionário composto de seis perguntas abertas, construído especificamente para este estudo. Para se validar o instrumento utilizado, foi enviado a três professores com domínio na área de estudo que o analisaram e emitiram sugestões sobre seu conteúdo. Após ter sido ajustado, conforme sugestões dos avaliadores, o questionário foi submetido a 10 professoras regentes e 10 pais de alunos de uma escola de Educação Infantil. Com a pesquisa pode-se verificar a necessidade do Professor de…

com Wallon, o desenvolvimento infantil é dinâmico – não há linearidade. Os fatores orgânicos (biológicos) determinam a sequência fixa dos estágios do desenvolvimento, que se tornam flexíveis pela influência dos fatores sociais (alimento cultural = linguagem e conhecimento). Em outras palavras, a gênese da inteligência para Wallon é genética e organicamente social. Nesse sentido, a teoria do desenvolvimento cognitivo é centrada na psicogênese da pessoa completa, ou seja, em cada estágio…