Sucesso De Todos Compromisso Da Escola

Hoffmann, nasceu em Bagé, Rio Grande do Sul. Estudou no Colégio Nossa Senhora do Bom Conselho, onde cursou o Normal em Porto Alegre. Foi professora primária, professora de português no ensino médio e coordenadora pedagógica do Colégio Bom Conselho e de escola pública de Porto Alegre. Com formação em Letras pela UFRGS, mudou-se para o Rio de Janeiro, onde cursou o Mestrado em Educação/Avaliação na UFRJ. No seu regresso a Porto Alegre, atuou na Delegacia de Educação/SEC, na PUCRS - como…

CONVIVÊNCIA DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: entre a realidade e o possível1 DEMOCRATIC COEXISTENCE AT SCHOOL: between reality and the possible Maria Sângela de Sousa Santos Silva2 Ana Cecília Araújo Nunes3 RESUMO O presente artigo propõe-se a analisar a convivência democrática no cotidiano escolar, partindo dos pressupostos de uma gestão participativa com os segmentos escolares, pais, alunos, professores, funcionários, diretor e comunidade local. Analisando as entrevistas coletadas…

2001 19 A FORÇA DA EQUIPE: GESTÃO COMPARTILHADA COMO UM DIFERENCIAL DE QUALIDADE A escola é uma organização que combina esforços individuais de pais, alunos, professores, funcionários (da escola e das secretarias de educação estadual e municipal), diretor, coordenadores pedagógicos e membros da comunidade para realizar o propósito coletivo da educação. A exemplo de outras organizações a escola possui características fundamentais que a distingue de grupamentos humanos como a família

entusiasmos. A mudança de um sistema educacional, que se caracterizou tradicionalmente por ser excludente e segregatório, para um sistema educacional que se comprometa efetivamente a responder, com qualidade e eficiência, as necessidades educacionais de todos, inclusive as dos alunos que apresentam necessidades educacionais especiais, exige um complexo de transformação, tanto do pensar educacional, como da prática cotidiana de ensino. Tanto no processo de transformação dessa natureza…

Nesse sentido deve-se levar em consideração todo o processo e estrutura da Instituição Escolar. Para que se possa melhorar a qualidade de ensino-aprendizagem é preciso estar apto entre teoria e prática então promover um ambiente de respeito e harmonia entre profissionais da educação e discentes. O mapeamento Escolar deve ajudar em questão de conhecer melhor como se da a organização escolar e qual a sua importância no ensino-aprendizagem. Assim a Escola Municipal “Santo Antonio do…

____________ TOMÉ-AÇU- PA 2013 DEDICATÓRIA Aos meus filhos Emílio e Igor e a meu esposo Italo em especial a minha neta Ana Beatriz e em memória de minha mãe. (Edinelza Maria Broetto Medici) Para minha filha Karollayne e para todos que de alguma forma contribuíram para realização desse sonho. (Elcilene Castro da Mota) AGRADECIMENTOS Agradeço em primeiro lugar a Deus, que me ajudou nos momentos de dificuldades e às vezes tive vontade de desistir

tendência é que esse preceito se quebre, indiferentemente da deficiência sendo ela motora, sensoriais ou ate mesmo intelectuais, pois os jovens e crianças vêm tendo oportunidades de ingressar na rede regular de ensino. De fato apenas o ingresso de “todos” não é o suficiente, precisamos mudar as atitudes, quebrar o preconceito. O tema de inclusão tem sido muito discutido nos últimos anos, professores que ministravam os alunos deficientes, hoje buscam se atualizar. Esta pesquisa tem como…

historia da ‘Cacau Show’ uma conceituada indústria e rede de franquias de chocolates que vem sendo um case inspirador de sucesso no ramo do empreendedorismo, a intenção deste estudo é focar no aspecto mais relevante no que consiste o perfil empreendedor, o estudo ainda nos fornece a oportunidade de conhecer o espírito empreendedor de um dos homens que pode ser considerado de maior sucesso em nosso país. 1. Origem A origem da Cacau Show se deu a grande ideia de…

16 - Não descarregue a sua metralhadora de mágoas em cima deles 17 - Encoraje sempre 18 - Acredite no potencial de cada um e no seu 19 - Trabalhe crenças negativas transformando-as em positivas 20 - Seja afetuoso(a) A indisciplina e a escola atual - Julio Groppa Aquino O texto apresenta a temática da indisciplina e suas várias hipóteses explicativas. Apesar de o texto ser de 1998, passados dez anos, essa temática se apresenta como mais que atual e de grande discussão no…

ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA PESQUISADA A formação da pedagoga entrevistada é nível superior em pedagogia e pós graduação em gestão escolar, busca a capacitação constante por meio da leitura, e especializações. Procura trabalhar sempre de uma forma democrática,com diálogos, trabalho em equipe, para que os objetivos desejados por todos inseridos na instituição, possam ser alcançados com sucesso e competência desejados para o bem comum. A administração inclui a participação de todos os…