Mapeamento

1884 palavras 8 páginas
INTRODUÇÃO

A educação deve ser plena, dando importância não só no educar, mas também no informar, dando apreço na vida cotidiana dos alunos, dos professores, da realidade local que estão presentes, a cultura do seu próprio grupo. Nesse sentido deve-se levar em consideração todo o processo e estrutura da Instituição Escolar.
Para que se possa melhorar a qualidade de ensino-aprendizagem é preciso estar apto entre teoria e prática então promover um ambiente de respeito e harmonia entre profissionais da educação e discentes. O mapeamento Escolar deve ajudar em questão de conhecer melhor como se da a organização escolar e qual a sua importância no ensino-aprendizagem.
Assim a Escola Municipal “Santo Antonio do Caramujo” está situada no distrito de Santo Antonio do Caramujo, situado às margens BR – 174 – Km – 31, a noroeste do município de Cáceres-MT. A referida Escola tem esta denominação, devido a sua localização, estar próximo de um córrego cujo nome é Caramujo.
O terreno onde a escola está construída possui uma área de aproximadamente 10.000 m², o qual foi doado à prefeitura de Cáceres por um dos primeiros moradores do distrito, em 21 de setembro de 1982.
A criação e o funcionamento da Escola “Santo Antonio do Caramujo” está legitimado sob o Decreto Nº 066 de 13/09/1982 e Reconhecido e autorizado pela Portaria Nº 077/05 CEE/MT.

DESENVOLVIMENTO
A escola Santo Antonio do Caramujo iniciou seu trabalho pedagógico contando apenas com uma sala de aula, um professor, o qual era responsável pelo funcionamento da mesma. Atualmente, tem 10 salas de aula em alvenaria, e é onde está também o pátio, 01 laboratório de informática e multimeios, depósitos de materiais de limpeza, 04 banheiros, 01 sala de professores, 01 secretaria, 01 almoxarifado, 01 cozinha, poço semi artesiano, 01 quadra poliesportiva, 40 funcionários, desde o administrativo até o pessoal de apoio.
A clientela da escola pode ser caracterizada como heterogênea, compondo-se de alunos de classe

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