Avalia o Mediadora Jussara Hoffmann 2

AVALIAÇÃO MEDIADORA:
UMA PRÁTICA EM CONSTRUÇÃO DA PRÉESCOLA À UNIVERSIDADE

Jussara Hoffmann

Jussara Maria Lerch Hoffmann, nasceu em Bagé, Rio Grande do Sul.
Estudou no Colégio Nossa Senhora do Bom Conselho, onde cursou o Normal em Porto Alegre. Foi professora primária, professora de português no ensino médio e coordenadora pedagógica do Colégio
Bom Conselho e de escola pública de Porto Alegre.
Com formação em Letras pela UFRGS, mudou-se para o Rio de
Janeiro, onde cursou o Mestrado em Educação/Avaliação na UFRJ. No seu regresso a Porto
Alegre, atuou na Delegacia de Educação/SEC, na PUCRS - como docente em Metodologia do Ensino Superior - , ingressando na Faculdade de Educação da UFRGS, por concurso, em
1986.
Nesta universidade, desenvolveu estudos e pesquisas em avaliação e educação infantil e aposentou-se como Professora Adjunta em 1996 para fundar e assumir a Direção da Editora Mediação - onde atua até este momento, responsável pela seleção de obras, projeto editorial e revisão técnica, com mais de 150 obras editadas.
Em paralelo à Direção da Mediação, ao longo desses anos, Jussara vem dando continuidade a sua tarefa de educadora como conferencista e consultora educacional, tendo atuado em mais de 500 congressos e eventos no país e no exterior.
A autora tem hoje doze livros publicados sobre o tema além de inúmeros artigos em revistas, com o conjunto de suas obras superando a marca de 300 mil exemplares vendidos no país.
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Avaliação Mito & Desafio
Avaliação Mediadora
Pontos e Contrapontos
Avaliar para Promover
O jogo do Contrário em Avaliação

Este

livro é um convite a
REFLEXÃO e a IMPLEMENTAÇÃO
DE UMA POSTURA AVALIATIVA
MEDIADORA.

A

autora discute uma perspectiva de avaliação que se
CONTRAPONHA à prática de avaliação tradicional.

POR UMA ESCOLA DE QUALIDADE
• Para conseguirmos mudar o modelo de avaliação será necessário também a melhoria na qualidade de ensino nas escolas.
• Um dos fatores que impedem essa mudança é a crença de que as