Stress Em Crianças

cheiros fortes, pelos e penas de animas, fezes de baratas, ocorrendo principalmente em locais fechados com pouca ventilação ou muito frios, ocorrendo com mais frequência pelo inicio da manha e a noite. Além disso, estudos apontam uma correlação com o stress ou situações de emoções fortes, sendo este não um fator causador direto ou único, mas que indiretamente pode agravar ou desencadear uma crise de asma, sendo chamada de asma nervosa. Podendo ser agravada também quando o doente…

Esporte na infância: stress ou divertimento? Amigos do Basquetebol Trago a vocês um artigo de minha autoria que foi publicado em 1997 nos Anais do III Simpósio Mineiro De Psicologia do Esporte, realizado em Juiz de Fora. Acredito que apesar dos 15 anos que separam a publicação original deste post, o assunto é atual e pode servir de orientação aos profissionais que trabalham nas divisões formativas do nosso basquetebol. Esporte na infância: stress ou divertimento? O esporte vem ocupando um espaço

No processo de crescimento, as crianças e os adolescentes deparam-se com situações perturbadoras, que podem afetá-los tanto física como emocionalmente. Fala-se de stress como uma reação natural do organismo a um estímulo ou situação especial de tensão, ou de intensa emoção, que pode ocorrer em qualquer indivíduo, independentemente da sua idade. Geralmente as reações de stress são breves e facilmente ultrapassadas pelas crianças e pelos adolescentes. Mas nalguns casos, estes podem…

Professor: Jamir Acadêmicas: Beatriz Alves, Júlia Benvinuti, Ketlyn Laís Bonfim, Marina Gonçalves e Tamara da Silva. Resumo A Escala de Stress Infantil, também conhecido como ESI, é uma adaptação do ISS-I (Inventário de Sintomas de Stress Infantil), que avalia o stress da criança através das reações físicas e psicológicas que acontecem em decorrência do stress. O ESI é uma adaptação que foi criada por Maria Diva Monteiro Lucarelli , sob orientação de Marilda E. Novaes Lipp, no ano de…

INTRODUÇÃO Examinar o comportamento dos professores nas diversas dependências dentro da instituição que ele atua. Trata-se de uma escola integral onde a jornada de trabalho é maior e estão mais suscetíveis a maiores cargas de stress; com essa perspectiva, veremos como a escola esta apta a criar condições para que cada professor desenvolva ao máximo seus potenciais preservando a integridade de sua saúde emocional. PROBLEMATIZAÇÃO: Dentro de uma nova realidade de um ensino integral quais são

desenvolver minha temática, encontrei vários artigos e textos, mas acabei selecionando dois que se encaixavam melhor em meu modo de pensar o treinamento esportivo, e por esse motivo, orientaram este trabalho: “Estudo comparativo entre o nível de stress de crianças envolvidas em diferentes esportes organizados e em atividades físicas competitivas informais” (COELHO, Ricardo Weigert; COELHO, Yara Beduschi. Revista Treinamento Desportivo, Curitiba, v. 5, n. 1, p. 27-39, 2000) e “Infância,…

Satisfação e Stress em pais divorciados e com crianças em idade pré-escolar” … ► Pais do género masculino ► Pais sem qualquer tipo de relacionamento amoroso ► Crianças entre os 3 e os 5 anos ► Método qualitativo Porque é que escolheu esta área de investigação? ● Entre as várias linhas que o professor propôs, escolheu a linha da parentalidade. ● Ao reparar que havia poucas informações sobre pais (género masculino) divorciados escolheu o mesmo por ser um desafio. ● Focou-se nas…

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BASICA JOÃO XXIII 3º ANO DO ENSINO MÉDIO SEMINÁRIO INTEGRADO STRESS 1. Tema: Saúde. 2. Delimitação do tema: Stress. 3. Introdução: A partir desse trabalho vou procurar entender como o stress afeta a vida das pessoas, estando presente desde a infância até a velhice, mostrar meios de prevenção e alivio, e as doenças relacionadas a este. Um estudo como este, que envolve conceitos sobre saúde, bem-estar, torna-se cada vez mais necessário e…

A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA ESPECIAL Kamila Nogueira Rocha dos Santos. MQCC – Missão Quadrangular Cristo para as Crianças Disciplina: Introdução à Educação Especial. Aparecida de Goiânia, Maio de 2015. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo tratar da educação da

famílias, em particular, suscitaram profundas mudanças na parentalidade. O crescente interesse pelas crianças suscitou novas e complexas exigências nos papéis parentais ao mesmo tempo que a crescente integração das mulheres no mercado de trabalho veio desenvolver novos contextos na articulação das esferas profissional e familiar. Em relação às mães, tradicionais prestadoras de cuidados às crianças, espera-se que se envolvam, também, na esfera do trabalho. E dos pais,…