Sociedade Tecnologia E Ciência No Contexto Profissional

Disciplina: Fundamentos das Ciências Sociais Contextualização A disciplina busca analisar os fundamentos para a compreensão da realidade social numa perspectiva crítica. Neste sentido, a prática pedagógica na sala de aula, a partir da metodologia do estudo de caso concreto, utiliza o discurso sócio-antropológico como ferramenta para possibilitar ao aluno a compreensão e o debate dos vários processos sociais que dão origem à criação, à manutenção, à crise, à reprodução e inovação dos diversos

Trigo Silveira COORDENAÇÃO DE ÁREA PARA O DESENVOLVIMENTO DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS E DOS CADERNOS DOS PROFESSORES Ciências Humanas e suas Tecnologias: Angela Corrêa da Silva e Paulo Miceli Ciências da Natureza e suas Tecnologias: Luis Carlos de Menezes Linguagens, Códigos e suas Tecnologias: Alice Vieira Matemática: Nilson José Machado AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Filosofia: Adilton Luís Martins e Paulo Miceli Geografia: Angela Corrêa da Silva, Jaime Tadeu Oliva, Raul…

traçar o perfil dos profissionais que atuam como mediador do conhecimento químico da Educação Básica. A análise dos dados evidenciou as necessidades formativas desses professores relacionadas principalmente à inexistência de formação inicial específica que gera a deficiência de conhecimento específico. Os resultados mostram ainda que mais da metade do quadro docente de química em Cotegipe não é graduada e não corresponde a professores efetivos, evidenciando a carência de profissionais da…

OLIVEIRA (2013) EM QUE A SOCIOLOGIA PODE CONTRIBUIR PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA? A. Oliveira Universidade Federal de Alagoas E-mail: amurabi_cs@hotmail.com Artigo submetido em agosto/2013 e aceito em outubro/2013 RESUMO Este trabalho visa desenvolver uma breve reflexão em torno do Ensino de Sociologia na Educação Profissional e Tecnológica, apontando para possíveis contribuições que essa ciência poderia trazer para a formação no Ensino Médio integrado ao Técnico. As…

da estimulação de competências em áreas cognitivas, linguísticas e comunicativas por crianças antes de saberem ler e escrever e apresentar orientações que ajudem os adultos, que acompanham estas crianças, a efectuarem uma correcta integração de tecnologias diferenciadas para potenciar diferentes processos de ensino/aprendizagem – formais e informais –, dentro e fora do espaço escolar. Para uma selecção de soluções que melhor se adeqúem a processos de aprendizagem nesta faixa etária…

Brasileira de Educação em Ciência da Informação ABECIN I Seminário Pedagógico ABECIN “Gestão da Informação” Texto elaborado a partir do I Seminário Pedagógico ABECIN, sobre “Gestão da Informação”, realizado na Escola de Ciência da Informação / UFMG, realizado em Belo Horizonte / MG, nos dias 13 e 14 de novembro de 2003, conjuntamente ao V ENANCIB. Belo Horizonte 2003 Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação ABECIN

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA - UESB DISCIPLINA DE POLÍTICA EDUCACIONAL E LEGISLAÇÃO DO ENSINO PROFESSOR - Dr. Reginaldo de Souza Silva COEED 2013 Eixo III - Educação, Trabalho e Desenvolvimento Sustentável: cultura, ciência, tecnologia, saúde e meio ambiente. Fernanda de Quadros Carvalho Elson Soares Santos O QUE É O COEED? A Conferência Estadual de Educação da Bahia 2013 – CoeedBahia 2013 se define como etapa que antecede a Conferência Nacional de Educação…

mudanças na prática docente, bem como nas ações estratégicas metodológicas. A área de Ciências Naturais (Biologia, Física e Química) entende que este momento de reflexão deve está pautado em questões sobre a profissionalização docente, os instrumentos e estratégias metodológicas e os desafios impostos à educação. Neste sentido esperamos que este material contribua na formação docente dos professores de Ciências Naturais. Os Organizadores V OLUMES 1 1º ENCONTRO 2º ENCONTRO 3º ENCONTRO 4º

FTC – Faculdade de Tecnologia e Ciência Fabiana Santos Járid Fonseca José Alexson (Líder) José Vieira Leo Almeida Luiz Antônio Virgínia Spínola Da Prosperidade da Empresa à Prosperidade Social: O Papel do(a) Contador(a) Aracaju 2008 FTC – Faculdade de Tecnologia e Ciência Fabiana Santos Járid Fonseca José Alexson (Líder) José Vieira Leo Almeida Luiz Antônio Virgínia Spínola Da Prosperidade da Empresa à Prosperidade Social: O…

1. Introdução Uma das características da sociedade e do momento histórico que vivemos está associada à capacidade que dispomos de armazenar, classificar e recuperar grande quantidade de informação. A indústria da informação e da comunicação, da ciência e da tecnologia emergiu fortemente neste século XX. A complexidade e as contradições à nossa volta instigam tentativas para compreender transformações tão rápidas e profundas. E o que é mais desafiante, em um cotidiano onde a crise há muito