Socialização E Oralidade Em Sala De Aula

PLANO DE AULA Data: 16/02/2015 Segunda-feira Leitura do dia: Chapeuzinho Vermelho (conto de fadas) CONTEÚDO: PARTES DO CORPO OBJETIVOS: IDENTIFICAR AS PARTES DO CORPO. DESENVOLVER LATERALIDADE, ATENÇÃO, COORDENAÇÃO. INCENTIVAR A ORALIDADE, PERCEPÇÃO. RECURSOS UTILIZADOS: - RODA DA CONVERSA, - CARTAZ, - MÚSICAS COM MOVIMENTOS. ESTRÁTEGIA: Na roda da conversa coletar o que sabem sobre o corpo, os nomes das partes mais conhecidas (cabeça, braços, barriga, pernas, etc.), para…

TRABALHO PEDAGÓGICO PARA A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA A sala de aula deve se construir um espaço no qual as crianças ficarão imersas no processo de apropriação da leitura e da escrita da língua materna, bem como da linguagem matemática, com ampla exposição dos alunos e dos materiais impressos que nos envolvem cotidianamente e possibilitam explicitar a função social da escrita. Na alfabetização matemática deve-se trazer para as aulas experiências vividas, é imprescindível, pois é…

....................07 2.2 – 2º DIA DE DOCÊNCIA...............................................................................09 2.3 – 3º DIA DE DOCÊNCIA...............................................................................10 2.4 – SOCIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO.................................................................11 2.5 - COMENTÁRIOS E ANÁLISES A PARTIR DA DOCÊNCIA...................12 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................

------------------------------------------------------------------------- 08 4.2 Dados Gerais do Projeto ------------------------------------------------------ 09 4.3 Referencial Teórico ------------------------------------------------------------- 09 4.4 Planos de Aula da Intervenção ---------------------------------------------- 10 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção ---------------------------------------- 11 CONSIDERAÇÕES…

JUSTIFICATIVA: A música desperta emoções e sentimentos de acordo a capacidade perceptiva da criança ao assimilar a mesma. Além disso, conduz o individuo à um mundo prazeroso e satisfatório para o corpo e a mente, contribuindo para o aprendizado e socialização da criança. Sensibilizar a criança para os sons e ritmos irá estimular o desenvolvimento motor e memorial, bem como a atenção auditiva e visual. Isso provocará um equilíbrio metabólico interferindo na receptividade sensorial…

utilizando Literatura de Cordel” é criar na escola um circuito de leitura: alunos lendo, produzindo histórias, contando histórias diante de outros alunos, proporcionando, assim a socialização do saber, através da reflexão e troca de experiência de leitura e escrita de cordéis. Este projeto possibilita que a sala de aula se transforme numa oficina e os alunos em artesãos de textos, proporcionando aos educandos uma imersão no mundo da leitura, garantindo que todos se expressem e possam…

PLANO DE AULA Semana: 01/12/2014 a 05/12/2014 TEMA: Literatura “A Arca de Noé” Segunda-feira Estimulação auditiva: Músicas com sons de animais Metodologia: Através dos sons que vamos colocar no radio as crianças vão ter que identificar quais são os animais que estão produzindo os sons, (cachorro, pássaro, gato, vaca), etc. Objetivo: Desenvolver o senso

é promover o desenvolvimento infantil, a socialização, enfim proporcionar ações pedagógicas que sejam significativas às crianças. O cuidar e o educar devem andar juntos na educação infantil. Primeiramente o educador deverá buscar conhecer o aluno que irá receber. Pois cada criança é diferente da outra e tem necessidades diferentes. Cuidar exige que o educador esteja preparado para toda situação que possa acontecer em sala de aula. Existe uma preocupação muito…

apontaram que, quando o educador tem uma formação sólida e promove situações didáticas significativas e desafiadoras, o aluno sente-se motivado e pode atingir progressos, inclusive, além dos previstos. Palavras-chave: metodologia, intervenção, socialização, aprendizagem, sucesso escolar. Área do Conhecimento: Ciências Humanas (Educação) Introdução Durante o módulo de Psicologia e Aprendizagem, no terceiro período do curso de Pedagogia, após os estudos teóricos relativos à aprendizagem, a…

egocentrismo e voltando-se àquilo que está ao seu redor, tornando-se pessoa. Uma das características da faixa etária do Maternal B é justamente sentimentos de rivalidade e egoísmo, onde a criança aprende a conviver com outras e surgem os combinados da socialização. No conto, Pinóquio não tem uma preocupação com o certo ou errado, ele age conforme aquilo que lhe dá vontade e é quando ele pensa e preocupa-se com o outro (no caso, Gepeto), ele é transformado num menino de verdade. A…