Sociabilidade Juvenil

possibilidade de desnaturalização dos modos de ser jovem, através de entendimentos sobre as variadas dimensões da condição juvenil. Nesse texto, vamos discutir alguns temas da sociologia da juventude, problematizando a noção de juventude, alguns aspectos da realidade juvenil no Brasil (trabalho, educação, mortalidade), as culturas e estilos, sociabilidades e a questão da participação juvenil na contemporaneidade. Atividade 1 pagina 15 JUVENTUDE: UMA CATEGORIA EM CONSTRUÇÃO À…

Modalidade: pôster Subtema: Sociabilidades juvenis, mídias e consumo MÍDIA CATARINENSE: A JUVENTUDE ESTEREOTIPADA EM INTERFACE COM A CRIMINALIZAÇÃO Caroline de Souza Antunes – graduanda em Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina e bolsista do Programa de Educação Tutorial de Serviço Social Karen Cecconello – graduanda em Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina e bolsista do Programa de Educação Tutorial de Serviço Social Apresentaremos no…

Identidades juvenis e escolas: arenas de conflitos e possibilidades Em uma pesquisa sobre o assunto indentidades juvenis li um recorte do artigo de DAYRELL, Juarez e REIS, Juliana Batista. Juventude e Escola: Reflexões sobre o Ensino da Sociologia no ensino médio.Apresento os Anais do XIII Congresso Brasileiro de Sociologia. Recife 2007 : As culturas juvenis Outro tópico importante na construção das identidades juvenis são as culturas. Pois a cultura é um mundo privilegiado de práticas e

A CONSTRUÇÃO DA SOCIABILIDADE ENTRE FÃS DE CULTURA POP JAPONESA ONLINE Londero, Debora S.1(IC); Almeida, Francis M.1(O) 1 Departamento de Ciências Sociais, Universidade Federal de Santa Maria; A cultura pop japonesa é um fenômeno cultural que teve seu início no começo da década de 1980 no Japão, e que posteriormente se espalhou pelo mundo, conquistando inúmeros fãs em diversos países e sendo considerada assim, consequentemente, uma cultura juvenil da contemporaneidade. A cultura pop japonesa é

ANO II. N º2 – JULHO / DEZEMBRO 2006 Estilos e comportamentos juvenis: cultura, espaço urbano e sociabilidades. Marcelo da Silva Araújo∗ Resumo A partir da reflexão antropológica sobre um evento juvenil observado no município de São Gonçalo/RJ, discuto algumas de suas práticas e formas de associação. Acompanhando um campeonato de skate, pude mapear distintos grupos de jovens, que apesar de suas preferências musicais e estéticas particulares, compartilham o gosto por este…

continuaria com vergonha da minha cultura e da minha cor. O que ajudou mesmo foram os movimentos negros e, claro, o terreiro." Capitulo 7 PLT: Identidades culturais juvenis e escolas: arenas de conflitos e possibilidades Para compreendermos as relações estabelecidas entre jovens e escola, torna-se fundamental aprofundarmo-nos nas necessidades juvenis e nos problemas enfrentados por eles na esfera educacional; ao se caracterizar o período da vida denominado juventude, deve-se observar que…

e de convivência infanto-juvenil. Sem dúvida constituem-se como serviço de proteção social, mas vão além, compondo-se como programa multisetorial que abarca, em seu mosaico de atividades, cultura, educação, esporte, lazer e saúde. Neste sentido, elas indicam uma inovação da maior importância: são ações realizadas nos microterritórios da cidade, construídas com olhar multisetorial capazes de responder ao leque de aprendizagens sócio-educativas que o grupo infanto-juvenil precisa e deseja.…

inicial. Apesar da diversidade existente entre os jovens, das inúmeras possibilidades de se vivenciar as juventudes, Dayrell aponta algumas características que parecem marcar os jovens contemporâneos. Segundo o entrevistado, a centralidade da sociabilidade, o envolvimento e participação em atividades artístico-culturais e a reversibilidade das escolhas podem ser apontados como elementos constitutivos do ser jovem atual. E as escolas, estão preparadas para educar esses jovens…

Unidade Curricular: Introdução à Sociologia Tema: Referência Bibliográfica “Identidades Juvenis e Dinâmicas de Escolaridade” de Pedro Abrantes A socialização é um processo interactivo, indispensável e obrigatório, para o desenvolvimento de cada indivíduo. É neste processo, que vai sendo construído e que nunca tem fim, que os indivíduos e os grupos aprendem e interiorizam as normas culturais e os valores próprios, do contexto social a que pertencem. Este inicia-se com o nascimento…

UERJ _ Rio de Janeiro Título: O Estatuto da Criança e do Adolescente e o Direito Penal Juvenil. Autora: Maria Liduína de Oliveira e Silva O presente trabalho expressa parte da tese de doutorado em Serviço Social, defendida em 2005, no Programa de Estudos Pós-graduados em Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP). Tem como objetivo central analisar a efetivação do direito penal juvenil e o controle sóciopenal dos adolescentes que respondem por processos…