Sobre Um Ambiente Não Escolar Como A Igreja

endereço, atrás da igreja que lhe deu o nome. Era uma casa de madeira, muito simples e atendia a comunidade carente das proximidades e do Bairro Presidente Vargas, por ser comunitário, para se manter, tinha convênio com a SEDUC, e recebia apoio da própria igreja. Depois com a mesma finalidade, passou a chamar-se Escola Dona Joaninha em homenagem a senhora que cuidava e ajudava a manter a Escola, ainda em convênio com a SEDUC e LBA, funcionando apenas 01 sala de aula de Pré-Escolar no…

1- Introdução Este estudo trata do perfil escolar de jovens estudantes articulado a aspectos sobre a religiosidade. O foco principal é compreender como o aspecto religioso se relaciona com o comportamento e a trajetória escolar do aluno, bem como, com o comportamento e a trajetória escolar do aluno, bem como, com suas expectativas de futuro e de escolarização. Esta tentativa evidenciou certas tendências que fortalecem a idéia de que a religião faz diferença e contribui com aspectos…

Professora: Lilia O. Nantes A partir dos estudos da disciplina de Práticas Pedagógicas em Educação não Escolares e dos textos disponibilizados em “ Arquivos”, responda as questões a seguir: ATIVIDADE 1 Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é seu único praticante. BRANDÃO, C. R. O que é educação. 33. ed. São Paulo:…

Práxis Vivência no Ambiente Educativo  ...visando levar o aluno a “perceber” a educação que existe na sociedade e nos envolve. Prática de Ensino 1º Sem. – Introdução à Docência. 2º Sem. – Observação e Projeto. 3º Sem. – Integração Escola – Comunidade. 4º Sem. – Vivência no Ambiente Educativo. 5º Sem. – Trajetória da Práxis. 6º Sem. – Reflexão. Prática de Ensino: Observação e Projeto 1. Direcionar o olhar para diferentes ambientes educativos (escolares ou…

O ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NAPOLEÃO MARCOS DE MOURA MENDES Mestrado em Educação da Universidade Federal do Piauí O Ensino Religioso Escolar, a partir da aprovação da LDB 9394/96, suscitou inúmeros questionamentos e as complexas questões relativas à sua implementação têm se constituído um interessante e desafiador objeto de estudo. As seguintes suposições, que provisoriamente norteiam a pesquisa que desenvolvemos no Curso de Mestrado em Educação da Universidade

Educação formal, não formal e informal: diferenças e semelhanças Adriana Ziemer Gallert Falar em educação é falar em processos de aprendizagem e desenvolvimento das pessoas. Esses processos ocorrem em diferentes situações, em ambientes diversificados e envolvem as pessoas dos vários grupos sociais de convivência do cotidiano. Contudo, comumente, a grande maioria das pessoas relaciona educação ao processo de aprendizagem que ocorre no espaço escolar. Sabemos que a escola não é o único…

Tutora Janaina Borba Produto da atividade colaborativa 5.Relato-síntese das etapas de socialização e implementação de ações preventivas Introdução. Com o intuito de melhorar e compreender a prevenção ao uso indevido de drogas no contexto escolar, nós educadores do Colégio Santo Antonio de Pádua da cidade de Irajuba Bahia, abraçamos este projeto e agradecemos a iniciativa do governo, junto com a Universidade de Brasília, Ministério da Justiça e Ministério da Educação, por ter…

UNIVERSIDADE DE UBERABA ANTONIO CARLOS DA SILVA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR UBERLÂNDIA-MG 2013 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO... 03 2- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO... 04 3 - ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA... 05 4-CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO... 06 5-ATIVIDADES DO ESTAGIO......07 6-CONSIDERAÇÕES FINAIS... 08 7- REFERÊNCIAS... 09 8 – ANEXOS... 10

Educação e Educação escolar Muitas vezes nos deparamos com a indagação: o que é educação? Educação é a mesma coisa que sistema escolar? Antes responder à pergunta, vamos fazer uma breve caracterização e, com isso podemos melhor entender o alcance daquilo que se entende quando falamos em educação, sobre sistema educacional ou sistema escolar. Educação Podemos dizer que não encontramos um sentido unívoco para esse termo. Educação é algo tão abrangente quanto as relações humanas.…

PRATICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Cynara Karolina Barros Sampaio Localização: A área escolhida com raio de 500 m do meu local de trabalho consiste na região central da cidade de Itumbiara-Goiás, onde pode se observar 6 (seis) ambientes educativos. 1- A escola Municipal Floriano de Carvalho localizado na Rua Dom Emanuel , 73, Centro, Itumbiara - GO . 2- Instituto Francisco de Assis localizado Rua Padre Florentino, 208, Centro, Itumbiara-GO. 3- Colégio Ressurreição…