Sobre Língua Natural Língua Materna E Língua Nativa

Quadros, Ronice Muller de. Educação de surdos: a aquisição da linguagem.Porto Alegre: Artmed, 1997, pág. 21-42 UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO DE SURDOS “Fazendo uma espécie de digressão sobre a educação de surdos no Brasil, apresentam-se duas fases que podem ser claramente delineadas e uma terceira fase, a atual, que configura um processo de transição.” (p.21) “A primeira fase constitui-se pela educação oralista (Couto, 1988), que apresenta resquícios de sua ideologia até os dias de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA – 2º SEMESTRE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “LÍNGUA BRASILEIRA DOS SINAIS”, sob orientação da professora-tutora Maria de Lourdes. OSASCO 2013 Sumário 1. Introdução 03 2. A surdez nas perspectivas…

- FAMESUL Pedagogia (PED 0743) – Libras – Modulo I 18/05/13 RESUMO O objetivo geral desta pesquisa é abordar mais sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras)e a sua importância dentro do meio de alfabetização de um aluno surdo ou com algum problema de audição. Assim como demonstrar quais as melhores decisões a serem tomadas na hora de decidir qual a primeira língua da criança, dependendo de cada caso. Para isso a metodologia utilizada foi a pesquisa através da internet, o…

A RELAçÃO DA FONéTICA COM O ENSINO DE LINGUAS ESTRANGEIRAS Gutemberg de Souza* RESUMO Este trabalho busca mostrar a relação da fonética com o ensino de línguas estrangeiras em diversas metodologias de ensino/aprendizagem já empregadas e sua influência no aprendizado da fala, escrita e pronuncia, além de uma breve visão historia do modo de ensino da fonética na aprendizagem de uma língua alvo. Palavras – chave: Fonética, língua alvo, ensino aprendizagem, metodologias.

Botelho Daiane Stolberg Alunos de Letras Português-Inglês – 6º período RESUMO: Neste artigo traçam-se paralelos intertextuais relativos às possíveis explicações para a origem do Português Brasileiro. São abordadas as contribuições das populações nativas e africanas. O pidgin e o crioulo são duas possíveis explicações, além das que tratam do arcaísmo, hipercorreção, e caminho próprio, entre outras. São apresentados um quadro evolutivo da distribuição étnica bem como exemplos de…

CAMARGO OLIVEIRA RA 373051 DANILA LUCIANA NOGUEIRA FISCHER RA 373176 JUCÉLI PANOSSO ORPINELLI RA 373427 LUCIANA CURTULO BELLON BERNARDO RA 373514 SELMA BREDA RA 373701 LIBRAS PROFa. DRa. LILIAN CRISTINE RIBEIRO NASCIMENTO LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE ARARAS – SP 2012 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – ELABORAÇÃO DO TEXTO 4 2.1 – Surdez nos aspectos médico, cultural e social 4 2.2 – Libras - A Cultura Surda e seus aspectos 6 2.3 – Atividades para…

RESUMO: O presente trabalho objetiva tratar sobre a diversidade lingüística no Brasil, o ensino da língua e os mitos criados pelos falantes do Português do Brasil. Para tal, discorreremos sobre a Língua Portuguesa a partir da sua história, definiremos diversidade lingüística, o ensino do Português nas escolas e os mitos criados pelos falantes. O estudo permite-nos afirmar que é papel da escola ensinar o padrão da língua materna, respeitando as variações da língua e instruindo ao…

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS COMO SEGUNDA LÍNGUA E O DESAFIO QUE ESTE APRESENTA Giovana Berbert Lucas¹ Introdução O artigo em questão visa dar destaque à importância do ensino da língua portuguesa para surdos como segunda língua e ressaltar a dificuldade que o ensino apresenta, tanto para os alunos surdos quanto para os professores de língua portuguesa. Não raro, as pessoas se esquecem de que a Língua Brasileira de Sinais, doravante LIBRAS, não é o…

auditivo pode aprender a se comunicar utilizando a língua dos sinais, ou a própria língua falada. Os primeiros educadores de surdos surgiram na Europa, no século XVI, criando diferentes metodologias de ensino, as quais se utilizavam da língua auditiva-oral nativa, língua de sinais, datilologia (representação manual do alfabeto) e outros códigos visuais, e podendo ou não associar estes diferentes meios de comunicação. A partir do século XVIII, a língua dos sinais passou a ser bastante…

esta questão vem à tona, diversidade sinônimo de diferença. As diferenças físicas étnicas culturais, de gênero, variam são um fato, mas não é o foco na discussão. O ponto crucial do debate sabre a diversidade é a percepção, a reflexão e a atuação sobre o mecanismo social que transformam as diferença em desigualdade, a ponto de apagar a realidade da igualdade na diferença. Propõe-se, portanto que a diversidade seja compreendida com um valor, onde estão implicadas e articuladas as…