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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: Direito Professor: Nome do aluno: Data Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões abaixo e responda: 1. Como requisitos para compreensão da Língua Brasileira de Sinais (LBS), o conhecimento sobre a história e a cultura que envolve seu padrão de comportamento e de crenças que se manifestam em um coletivo. Estes se tornam relevantes, norteadores e reguladores nas relações. Leia o Capítulo 1 do Livro Vendo Vozes, disponível na midiateca. Analisando a complexidade do texto que você leu, construa um texto argumentativo entre 15 a 20 linhas que contemple deficiência, surdez, discriminação e isolamento. Na elaboração de seu texto inclua uma citação direta pertinente ao texto. Lembro que a avaliação desta atividade será feita com base na consistência de sua argumentação. (2,5 pontos) R: Nota-se pelo contexto geral destacado pelo autor, a respeito da surdez, que tal elemento caracterizador é uma das “mais terríveis calamidades humanas”. Isto porque conforme vislumbrado pelo mesmo, existem níveis, graus, de surdez, e no decorrer de tais escalas, o indivíduo necessitar de mais cuidados para seu desenvolvimento. Conforme

Leia com atenção as questões abaixo e responda: 1. Como requisitos para compreensão da Língua Brasileira de Sinais (LBS), o conhecimento sobre a história e a cultura que envolve seu padrão de comportamento e de crenças que se manifestam em um coletivo. Estes se tornam relevantes, norteadores e reguladores nas relações. Leia o Capítulo 1 do Livro Vendo Vozes, disponível na midiateca. Analisando a complexidade do texto que você leu, construa um texto argumentativo entre 15 a 20 linhas…

responda: 1. Como requisitos para compreensão da Língua Brasileira de Sinais (LBS), o conhecimento sobre a história e a cultura que envolve seu padrão de comportamento e de crenças que se manifestam em um coletivo. Estes se tornam relevantes, norteadores e reguladores nas relações. Leia o Capítulo 1 do Livro Vendo Vozes, disponível na midiateca. Analisando a complexidade do texto que você leu, construa um texto argumentativo entre 15 a 20 linhas que contemple deficiência, surdez,…

invadiram estas áreas, expulsando os portugueses das zonas costeiras. Portugal, no entanto, manteve algumas antigas colônias, como Cabo Verde, São Tomé e Príncipe, Guiné Bissau, Angola e Moçambique. Foi em Angola e Moçambique que a Língua Portuguesa se manteve como língua falada de maneira mais forte. Contudo, muitas línguas (dialetos) nativas se mantém nestes locais, ao lado da língua portuguesa. O falar português é bastante semelhante ao de Portugal, já que não houve uma substituição…

LÍNGUA E LIBERDADE CELSO PEDRO LUFT INTRODUÇÃO: O autor desta obra visa a elucidar aos profissionais da educação, que a língua viva está em constante evolução e que devemos nos adaptar às mudanças e encarar essa realidade, também visa a levar, principalmente o professor, a refletir e discutir sobre planejamento e participação. O professor precisa de impulso e estímulo para criar um método apropriado para que o aluno aprenda a ler e a escrever com menos gramática e com mais crítica,…

A língua portuguesa A língua portuguesa originou - se do latim, desenvolveu-se na costa oeste da Península Ibérica, esta região é o atual Portugal e a região da Galiza pertencente ao território espanhol que foi incorporada na província romana da Lusitânia. Com a expansão militar, a língua e a cultura da região também expandiu – se, mas também encontrou culturas fortes e influentes que agregaram e complementaram a cultura latina, assimilando detalhas que passaram a integrar a herança…

ed. Arara Azul; Tradutor TARCÍSIO DE ARANTES LEITE; pag. 22-30). A ASL É UMA LINGUAGEM OU UMA LÍNGUA? Autor: SHERMAN WILCOX e PHYLLIS PERRIN WILCOX Página: 22-23 Citação: “Existem muitas formas de comunicar informação. As abelhas comunicam a direção das flores com uma elaborada dança na qual elas balançam seu abdômen, [...] Até mesmo as células comunicam informações através do DNA e do código genético, Todas essas formas de comunicar são conhecidas como sistemas de comunicação ou…

em sua língua materna e que essas formulações só dependem de sua criatividade. “[...] as crianças produzem muitas frases que jamais poderiam ter ouvido adultos produzirem” (Kaufman, 1996, p. 58), E que a capacidade de se desenvolver a fala não seria determinada por estímulos do meio em que o individuo estar inserido, e sim pela herança genética que segundo ele é comum a toda espécie humana, Chomsky se opõem ao behaviorismo na ideia de que a criança aprende a falar somente por meio de…

Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa Professor: Jeter Maria Izabel Santos Cunha RA: 6268239488 Barbara Luiza Araújo silva RA: 1589937241 …

dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões abaixo e responda: 1. Como requisitos para compreensão da Língua Brasileira de Sinais (LBS), o conhecimento sobre a história e a cultura que envolve seu padrão de comportamento e de crenças que se manifestam em um coletivo. Estes se tornam relevantes, norteadores e…