Sobre A Sociogenese

Desta forma, a repercussão dos registros etnográÀcos de Bourdieu sobre a construção do conceito “capital cultural” constitui uma hipótese derivada do fato de que, na obra do autor supracitado, a noção de “capital cultural” não se dissocia dos efeitos da dominação. Isto porque o “espaço social” para Bourdieu é um espaço de lutas, por isso a importância das estruturas simbólicas (como a cultura) como exercício da legitimação de um grupo sobre os outros. Os estudos primevos de Bourdieu na…

capítulo remeto o leitor a outras fontes de leitura, visto que o objetivo deste volume é o da integração e reflexão sobre as diferentes teorias da educação sob a ótica do professor( ou futuro professor) que atua em sala de aula. Agradeço à bolsista Karina Sassi que pacientemente revisou o que escrevi, apontou-me parágrafos que não estavam muito claros e elaborou duas páginas sobre a teoria de Vigotsky que foram incorporadas ao texto original. Agradeço também aos estudantes de…

Martins Fontes em 1991), tradução que havia sido feita de um resumo da obra original publicado em inglês. No decorrer da obra, o autor parte da colocação do problema e analisa os métodos de investigação empregados na área de Psicologia em investigações sobre a linguagem. Analisa criticamente as teorias do desenvolvimento da linguagem e do pensamento mais elaboradas e mais fortes, como as teorias de Piaget e Stern a fim de contrapor o método de investigação e o enfoque. Em seguida,…

relevância para a formação integral do aluno, para que este tenha mais qualidade de vida e aprenda de forma significativa. Buscamos neste estudo refletir sobre a importância de uma educação formativa, voltada para os saberes cognitivos e afetivos, estabelecendo relações entre os pensamentos de Piaget, Wallon, Vygotsky e outros teóricos sobre como se dá o processo de ensino e aprendizagem e a influência da afetividade no mesmo. Palavras-chave: Educação formativa; Afetividade;…

relevância para a formação integral do aluno, para que este tenha mais qualidade de vida e aprenda de forma significativa. Buscamos neste estudo refletir sobre a importância de uma educação formativa, voltada para os saberes cognitivos e afetivos, estabelecendo relações entre os pensamentos de Piaget, Wallon, Vygotsky e outros teóricos sobre como se dá o processo de ensino e aprendizagem e a influência da afetividade no mesmo. Palavras-chave: Educação formativa; Afetividade;…

instrumento de dominação de classe, a expressão de um sentimento coletivo, uma ação moral, um acontecimento ritual ou a encarnação de certa sensibilidade. E, como temos visto, cada uma dessas imagens capta certo aspecto do fenômeno, uma determinada verdade sobre seu 18 Tempo Social, revista de sociologia da USP, v. 25, n. 1 Vol25n1.indd 18 12/07/2013 14:04:11 Luiz Antônio Bogo Chies caráter que queremos manter, mas o faz de maneira fragmentada, deixando-o fora de foco tanto quanto…

CAPITULO I “A felicidade é a satisfação consigo mesmo” Aristóteles,300 a.C. 1- AUTO – ESTIMA Sobre este tema muito já se tem falado, escrito e estudado, mas talvez nunca tenhamos dado a devida atenção a ele. Cada um decide a pessoa que é a cada momento, e se não estiver gostando poderá mudar. Acreditar na capacidade de decidir a sua própria vida é um passo essencial para ter auto-estima e realizar seus sonhos e ideais. A valorização de si mesmo é um processo que se…

687 673 Inea Giovana Silva-Arioli, Daniela Ribeiro Schneider, Tatiane Muniz Barbosa & Marco Aurélio Da Ros Resumo: Este artigo tem como objetivo contextualizar epistemologicamente os conceitos de promoção e de educação em saúde, buscando refletir sobre os estilos de pensamento que permeiam as concepções e as práticas nessa área. Para isso, busca-se delimitar as formas de perceber o campo da saúde, como construção coletiva de saberes e de práticas determinada historicamente dentro do…

tratam da adolescência. Este ensaio justifica-se porque desde o surgimento histórico da adolescência a psicologia tem sido um dos campos de saber que afirma a especificidade desta etapa da vida. Palavras-chave: psicologia da adolescência; teorias sobre adolescência Psychology of adolescence. Contributions to a state of the art Abstract: This essay intends to place and discuss the psychological theoretical approches which have as subject the adolescence. This essay is justified because, since the

medir. Os gregos utilizavam o termo nous para indicar a mente, a razão, o pensamento e a intuição. 3 O MUNDO CONSCIENTE E MUNDO SUBCONSCIENTE “Os arquétipos possuem um imenso significado emocional, experiências elevadas que os tornam abstrações sobre-humanas, ou mesmo cósmicas” Com um pouco de rigor cientifico e outro no subconsciente humano, Carl G. Jung, é o psicanalista que interpretou as funções da mente humana mais profundamente, de uma forma mais livre, apesar de sua…